- No category
ANG EPEKTO NG PAGGAMIT NG CELLPHONE SA
Add this document to collection(s)
You can add this document to your study collection(s)
Add this document to saved
You can add this document to your saved list
Suggest us how to improve StudyLib
(For complaints, use another form )
Input it if you want to receive answer
Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser .
Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link.
- We're Hiring!
- Help Center
Download Free PDF
ANG GAMIT NG CELLPHONE SA PAG AARAL Villacampa et al 2018
ABSTRAK Ang pananaliksik na ito ay isinagawa upang malaman ang gamit ng cellphone sa pag-aaral ng mga ika-walong baitang ng Maimpis Integrated School. Batay sa pag-aaral ng mga mananaliksik, marami ang dahilan ng paggamit ng cellphone sa pag-aaral ng mga mag-aaral. Ang mga tagatugon ng pananaliksik na ito ay mga piling mag-aaral ng ika-walong baitang at ang bilang ay tatlumput walo (38). Ang papel pananaliksik ay kumalap ng mga datos sa pamamagitan ng talatanungan na nagsisilbing instrument ng pag-aaral. Sa pag-aanalisa ng mga datos gumamit ng Frequency Counts and Percentage, Weighted Mean at Likert Scale ang mga mananaliksik. Mula sa resulta, ang mga kongklusyon: labingdalawa ang lubos na sumasang-ayon sa paggamit ng cellphone sa pag-aaral at ang pumapangalawa ay labing isa na di-sumasangayon sa paggamit ng cellphone sa pag-aaral at ang pangatlo ay walo na sumasang-ayon sa paggamit ng cellphone sa pag-aaral ng mga mag-aaral at ang panghuli ay piton a lubos na di-sumasangayon sa paggamit ng cellphone sa pag-aaral ng mga mag-aaral sa ika-walong baitang ng Maimpis Integrated School. Ang bilang ng mga mag-aaral na lubos na sumasang-ayon sa paggamit ng cellphone sa pag-aaral ay labingdalawa (12), sa sumasang-ayon ay walo (8), sa hindi sumasang-ayon ay labing isa (11) at sa lubos na hindi sumasang-ayon ay pito (7). Ang kahalagahan ng paggamit ng cellphone ng mga mag-aaral sa pakikipagkomunikasyon ay nakakuha ng may pinakamataas na mean ito ay 3.43 at ang interpretasyon ay lubos na sumasang-ayon. Sa pagkuha naman ng impormasyon ang mean ay 3.29 at ang interpretasyon ay lubos na sumasang-ayon. Ginagamit ng mga mag-aaral ang cellphone sa paghahanap ng depenisyon ang mean nito ay 3.00 na ang interpretasyon ay sumasang-ayon, pangalawa ay sa pagdodokyumento ang mean nito ay 2.86 at ang interpretasyon nito ay sumasang-ayon, pangatlo ay as pagoda ng Proyecto an nag mean ay 2.84 nag interpretasyon ay nito sumasang-ayon, ang pangapat ay sa libangan na ang mean ay 2.82 ang interpretasyon nito ay sumasang-ayon at ang panglima ay sa takdang-aralin na ang mean ay 2.55 na ang interpretasyon ay sumasang-ayon, ang panganim ay sa pag-iinternet na ang mean ay 2.52 ang interpretasyon nito ay sumasang-ayon, ang panghuli ay sa di mabuting paraan na ang mean ay 1.40 at ang interpretasyon naman ay lubos na hindi sumasang-ayon. Keywords: Cellphone, Pag-aaral, Benepisyo
Related papers
Sa mga pag-aaral ukol sa Simbahang Aglipay o Iglesia Filipina Independiente, karaniwang tinatalakay ang rebolusyonaryo nitong pinagmulan at separatista nitong simulain. Salat ang mga pag-aaral ukol sa mga tiyak na Aglipayanong kongregasyon sa kapuluan, partikular sa patuloy nilang pag-iral sa kontemporanyong panahon sa kanilang mga tiyak na konteksto. Sa talakayang ito, sinuri ang pagdaraos ng prusisyon ng Salubong ng Aglipayanong kongregasyon sa Paliparan, Santo Nino, Lungsod ng Marikina bilang isang pagtatanghal ng dalawang naratibo. Ang una bilang paggunita ng muling pagkabuhay ni Hesukristo na siyang rurok ng pananampalatayang Kristiyano; at ikalawa bilang muling pag-uulit at pag-aangkin ng mga Aglipayanong mananampalataya ng kanilang mga gawi matapos lisanin ang dating lunan ng pagsamba. Sa pagsipat sa mga aspekto ng Bigkis ng Bisa at Aliw mula kay Richard Schechner, hinimay sa pag-aaral na ito ang mga ritwalistiko at teatrikal na katangian ng nasabing pagtatanghal bilang isang...
Scientia - The International Journal on the Liberal Arts
The paper is a comprehensive reading and in-depth analysis of the renowned Filipino author Jun Cruz Reyes. It highlights the 10 important aspects of the work that are critical in its literary interpretation. It also emphasized the embedded meanings in the title, literary composition, style, genre, linguistic aspects, and the prevailing literary tone of the text. References Almario, Virgilio S. "Binagong Gabay sa Ortograpiya ng Wikang Filipino". Komisyonsa Wikang Filipino, Edisyon 2014. Ikalawang Limbag, 2014. ____________________. UP Diksiyonaryong Filipino (Binagong Edisyon). UP Sentro ngWikang Filipino-Diliman: Anvil Publishing, Inc., 2010. ____________________.F_l_p_no ng mga F_l_p_no: Mga Problema sa Ispeling, Retorika,at Pagpapayaman ng Wikang Pambansa. Mandaluyong City: Anvil Publishing,Inc., 2009. Panitikan .com.ph: Philippine Literature Portal. http://www.panitikan.com.ph/content/jun-cruz-reyes Reyes, Jun Cruz. ANG HULING DALAGANG BUKID at ANG AUTHOBIOGRAPHY NAMALI...
Likhaan: The Journal of Contemporary Philippine Literature, 2020
Ang pag-aaral na ito ay naglalayong mabalido ang MELC-Based Learning Activity Sheets sa Filipino Piling Larang Akademik. Malaman ang lebel ng na debelop na MELC-Based Learning Activity Sheets sa Filipino sa Piling Larang Akademik batay sa nilalaman, pormat, pesentasyon at organisasyon, at kawastuhan. Ang mga mungkahi at komento sa MELC-Based Learning Activity Sheets sa Filipino Sa Piling Larang Akademik. Ang disenyong deskriptib-Sarbey ang ginamit sa paglikom ng mga datos na kinailangan sa pag-aaral Sa pagkuha ng performance lebel ng mga mag-aaral pinagbatayan ang resulta ng lagumang pagsusulit na nakabatay sa nabuong MELC-Based Learning Activity Sheets. Ang iskalang ginamit ay mula sa Deped order no 8 s. 2015, Policy Guidelines on Classroom assessment for K to 12 Basic education Program sa pagkuha ng deskripsyon ng kinalabasang resulta. Sa balidasyon ng MELC-Based Learning Activity Sheets ginamit ng mga eksperto ang tseklis na mula sa Learning Resource Management and Development Sy...
Ang Asignaturang Filipino ay kabilang sa K to 12 Curriculum na idinisenyo ng mga eskperto sa Kagawaran ng Edukasyon upang mapalawak ang kaalaman ng bawat Filipino patungkol sa sariling wika at ang mga kagamitan nito. Sa kasalukuyan, maraming mag-aaral ang nahihirapan sa Asignaturang Filipino at maging pagpapahayag ng kanilang mga ideya at saloobin sa paraang pasulat ay apektado. Kapansin-pansin na nawawalan sila ng kawilihan, kadalasang hindi pinakikinggan ang mga aralin at kinatatamaran ang pagsulat kung nakasusulat man ay kulang sa kasanayan. Kaya't ninais ng mananaliksik na gumamit ng ibang estratehiya na maaaring makatulong sa pagpapaunlad ng kasanayan sa pagsulat ng sanaysay ng mga magaaral, ang Cloze Passage bilang estratehiya sa pagtuturo ng Filipino. Ginamit sa pananaliksik ang eksperimentalna disenyo, Pauna at Panghuling Pagsulat ng Sanaysay (Pre-test& Post-test) upang matamo ang mga layunin ng pag-aaral: (1) Ano ang kasanayan sa pagsulat ng sanaysay ng mga mag-aaral ba...
Ang pag-aaral na ito ay isinagawa upang mabatid ang pananaw ng mag-aaral sa paggamit ng mga sariling komposisyon ng panitikang pambata at antas ng pang-unawa. Sa pag-aaral na ito binibigyang katugunan ang mga sumusunod na katanungan: Ano ang pananaw ng mga tagasagot sa paggamit ng mga Sariling Komposisyon ngPanitikang Pambata bataysa nilalaman,layunin,disensyo/istilo, kasanayan/gawain; Ano ang antas ng pang-unawa ng mga tagasagot sa paggamit ng mga Sariling Komposisyon ng Panitikang Pambata batay sa Pang-unawang Literal at Pang-unawangKritikal; May makabuluhang kaugnayan ba ang pananaw ng mag-aaral sa paggamit ng mga Sariling Komposisyon ng Panitikang Pambata at Antas ng Pang- unawa sa Pagbasa; Ang pamamaraang palarawan-correlation ang ginamit ng mananaliksik upang makalap ang mahalaga at makatotohanang impormasyon na kinakailangan sa pag-aaral. Ang istatistikal na pamamaraan na ginamit sa pagsasaliksik ay weighted mean at standard deviation para sa pananawng mga tagasagot sa Mga Sa...
Kritike: An Online Journal of Philosophy, 2017
International Journal of Research Studies in Education, 2024
International Journal of Research Studies in Education, 2021
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
J. of Arabic and Islamic Studies, 2019
in "Politica e salute. Dalla polizia medica all'igiene", a cura di C. Pancino, 2003
La representación figurativa en el mundo musulmán, 2020
Tourism Geographies, 2023
The Differentiated Classroom, 2024
Pathobiology, 2013
Journal of Urology, 2020
Annals of Medicine and Surgery, 2021
Omega, 2012
Biolife, 2014
DergiPark (Istanbul University), 2022
Aerospace Technic and Technology
Revista Econômica do Nordeste
Related topics
- We're Hiring!
- Help Center
- Find new research papers in:
- Health Sciences
- Earth Sciences
- Cognitive Science
- Mathematics
- Computer Science
- Academia ©2024