sujet de dissertation 2021 en rdc

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15 sujets de dissertation pour mieux préparer son Exetat

Même si les préparations aux épreuves de la dissertation commencent depuis la 3ème humanité (ancien 5è humanité avant changement de nom de classe ), cela n’empêche malheureusement pas qu’entre le mois de mars et le mois de mai, qu’un finaliste digne de ce nom se prépare d’avantage en conséquence.

Vous voulez la paix ? Préparez sérieusement la dissertation !

Si vis pacem, param bellum

La locution latine Si vis pacem, para bellum (Si tu veut la paix, prépare la guerre) prend tout son sens pour les finalistes qui veulent la paix dans leurs têtes aux centres des épreuves d’examen d’état.

D’où l’importance capitale de s’exercer avec les sujets de la dissertation en guise de préparation des épreuves d’examen d’état.

Les sujets de la dissertation exetat de préparation

Si vous avez déjà eu le temps de comprendre quelques concepts de base de la dissertation, c’est le bon moment de commencer à vous exercer avec diverses sujets.

Je vous ai concocté 15 sujets de dissertation. Certaines sont des sujets de précédentes sessions de l’examen d’état en République Démocratique du Congo.

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11 réflexions au sujet de “15 sujets de dissertation pour mieux préparer son Exetat”

Merci pour ces sujets. Mais le serieux problème est que le ministre de l’EPST tienne à sa decision afin qu’on passe aux epreuves.

je pense que l’Etat congolais doit mettre ce site gratuit enfin que touts les élèves aient la disposition de ce connecté, si il y’ a des frais à payer , l’Etat doivent s’encharger.

Merci beaucoup

Merci infiniment pour cette disposition, sinon il y avait l’inquiétude à propos des examens de fin d’année. J’ai tiens à remercier le ministre de l’EPST

Merci beaucoup!

Merci beaucoup pour tout, mais une chose que je me demande est de savoir quand sera la rentrer?

Cela n’est pas encore connu.

Merci beaucoup Mais c’est qui est sûr est que nous ne sommes pas encore certain de quand interviendra la rentrée car il y a beaucoup des rumeurs qui cours derrière cette année On ne sais plus quoi pensée Nous voulons juste savoir la date exacte de la RENTRÉE

Ok à par le teléphone android, faut-il espèrer le téléchargement avec d’autres types de téléphones car le smarthphone coûte extrêmement cher

Les livres scolaires pour toutes les classes

Merci beaucoup au ministère de l’epst pour ce beau cadeau qu’il nous OFFRE entant qu’ élèves grâce à ce site je prépare très bien mon exetat et j’espère que ça va bien se passer. Merci pour tout.

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Ce 2017 economie - copie notée à 12/20, ce 2017 question contemporaine - copie notée à 12/20, ce 2017 questions sociales - copie notée à 12/20, ce 2017 finances publiques - copie notée à 12/20, sujets d'admissibilité - concours externe 2017.

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République démocratique du Congo

Événements de 2020

Un homme nettoie sa cour au milieu de ruines à Nioka, dans la province de l’Ituri, au nord-est de la République démocratique du Congo, le 15 septembre 2020.

© 2020 Alexis Huguet/AFP via Getty Images

Essai principal

As More Climate Chaos Looms, Slashing Fossil Fuels Is Key

La situation des droits humains en République démocratique du Congo s’est dégradée en 2020 sous la présidence de Félix Tshisekedi, après une première année de mandat marquée par des avancées. Les autorités congolaises ont réprimé des manifestants pacifiques, des journalistes et des personnalités politiques, tout en utilisant les mesures de l’état d’urgence imposé de façon temporaire en raison de la pandémie de Covid-19 comme prétexte pour endiguer les mouvements de contestation.

En juillet, le général John Numbi, impliqué dans le double assassinat de l’éminent défenseur des droits humains  Floribert Chebeya et de son chauffeur Fidèle Bazana en 2010, a été démis de ses fonctions d’inspecteur général de l’armée. S’il s’agit là d’une démarche positive, Tshisekedi a remplacé Numbi par le général Gabriel Amisi, lui aussi impliqué depuis longtemps dans de graves violations des droits humains dans l’est de la RD Congo. D’autres officiers supérieurs connus pour leur implication dans de graves exactions ou sous le coup de sanctions internationales ont également été promus, sapant davantage les perspectives de réforme au sein de l’appareil de sécurité, qui est toujours fermement contrôlé par l’ancien président Joseph Kabila. D’autres réformes ont été freinées par les luttes intestines au sein de la coalition au pouvoir déjà agitée, formée par Tshisekedi et Kabila, dont la force politique contrôlait le parlement et la plupart des provinces. L’effondrement de la coalition au pouvoir en décembre a aggravé cette lutte pour le pouvoir.

Des allégations de corruption au sein du cercle rapproché de Tshisekedi ont persisté. Le 20 juin, Vital Kamerhe, l’ancien directeur de cabinet de Tshisekedi, a été condamné pour détournement de fonds et corruption, devenant ainsi l’homme politique le plus important de la RD Congo à avoir été poursuivi pour corruption. Il a été condamné à 20 ans de prison. De nombreuses autres personnalités impliquées dans des actes de corruption ces dernières années n’ont pas fait l’objet d’enquêtes, jetant le doute sur les véritables motifs des poursuites engagées contre Kamerhe.

Dans l’est de la RD Congo, de nombreux groupes armés et, dans certains cas, les forces de sécurité gouvernementales ont attaqué des civils, tuant et blessant un grand nombre d’entre eux. Certaines des pires violences ont été commises en Ituri, où des milices lendu ont tué des centaines de villageois, pour la plupart de la communauté Hema, et contraint des centaines de milliers d’autres à fuir leur domicile. La situation humanitaire dans le pays est restée alarmante, avec 5,5 millions de personnes déplacées à l’intérieur du pays. En novembre 2020, près de 930 000 personnes de la RD Congo étaient enregistrées comme réfugiés ou demandeurs d’asile dans au moins 20 pays.

Libertés d’expression, de réunion pacifique et des médias

Des dizaines de personnes ayant critiqué les politiques gouvernementales, y compris sur les réseaux sociaux, ont fait l’objet d’intimidation et de menaces, de passages à tabac, d’arrestations et, dans certains cas, de poursuites judiciaires. Particulièrement ciblés par les autorités de tout le pays, les journalistes ont été menacés et harcelés ; et certains programmes ou médias ont été fermés sur instruction des autorités.

Entre mars et juillet, alors que les grands rassemblements étaient interdits en raison de l’état d’urgence instauré pour stopper la propagation du Covid-19, les forces de sécurité ont recouru à la force excessive et souvent meurtrière pour disperser les manifestations.

Le 9 juillet, alors que des manifestations de masse avaient lieu dans plusieurs villes contre la nomination d’un nouveau président de la commission électorale, la police a tué au moins un manifestant à Kinshasa, la capitale, et deux autres à Lubumbashi, dans le sud du pays. Des dizaines de manifestants ont été blessés. Dans les jours qui ont suivi, les corps de quatre membres du parti politique de Tshisekedi ont été découverts à Lubumbashi, dont trois – apparemment assassinés – ont été repêchés dans la rivière.

Les défenseurs des droits humains ont fait l’objet de menaces, d’intimidation, d’arrestations arbitraires et de détention de la part des services de l’État et de groupes armés. Le Dr Denis Mukwege, lauréat du Prix Nobel de la paix, a reçu des menaces de mort pour son plaidoyer en faveur de la justice pour les crimes graves.

Attaques menées contre des civils par les groupes armés et les forces gouvernementales

D’après le Haut-Commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme , les groupes armés non étatiques et les forces gouvernementales ont tué au moins 1 300 civils dans des conflits distincts entre octobre 2019 et juin 2020. Des centaines d’autres ont été tués pendant le second semestre de l’année. Dans de nombreux cas, des hommes armés ont perpétré des violences sexuelles à l’encontre de femmes et de filles.

Plus de 130 groupes armés étaient actifs dans les provinces du Nord-Kivu, du Sud-Kivu et de l’Ituri, dans l’est du pays, attaquant des civils. Parmi ces groupes figuraient la Coopérative pour le développement du Congo (CODECO), une association de milices majoritairement issues de la communauté Lendu ; les Forces démocratiques alliées (Allied Democratic Forces, ADF) majoritairement ougandaises ; le groupe armé Nduma Defense of Congo-Renové (NDC-R) ; les Forces démocratiques de libération du Rwanda (FDLR), composées en grande partie de Rwandais, et des groupes alliés congolais Nyatura ; les groupes Maï Maï Mazembe et Yakutumba ; et plusieurs groupes armés burundais. Bon nombre de leurs commandants ont été impliqués dans des crimes de guerre, notamment des massacres ethniques, des viols, le recrutement forcé d’enfants et des pillages.

Les forces de sécurité congolaises ont mené des opérations simultanées contre des groupes armés dans l’est de la RD Congo, avec des résultats mitigés et parfois en se servant de milices comme force auxiliaire dans leur lutte contre d’autres groupes.

D’après le Baromètre sécuritaire du Kivu , qui documente la violence dans l’est de la RD Congo, des assaillants, dont les forces de sécurité de l’État, ont tué plus de 1 500 civils et enlevé contre rançon plus de 570 autres dans les provinces du Nord-Kivu et du Sud-Kivu. Les violences se sont intensifiées dans certaines régions de la province de l’Ituri, où des tueries ont été perpétrées sans relâche. Le territoire de Beni, au Nord-Kivu, est également resté un épicentre de la violence, avec au moins 645 civils tués dans plus de 165 attaques commises par différents groupes, dont les ADF.

La tension est restée élevée dans les hauts plateaux du Sud-Kivu , où les combats entre groupes ethniques se sont intensifiés, faisant au moins 128 morts parmi les civils de février 2019 à juin 2020.

La violence armée a également touché les régions du Kasaï et du Tanganyika.

Plusieurs milliers de combattants de différents groupes armés se sont rendus tout au long de l’année, mais bon nombre ont repris les armes, les autorités n’ayant pas réussi à mettre en place un programme efficace de désarmement, démobilisation et réinsertion (DDR).

Entre les 13 et 24 avril, la police a recouru à la force meurtrière contre le mouvement politico-religieux Bundu dia Kongo lors d’une répression menée dans plusieurs villes de la province occidentale du Kongo central ainsi qu’à Kinshasa. La police a tué au moins 55 personnes et blessé des dizaines d’autres.

Justice et obligation de rendre des comptes

Tshisekedi a chargé son gouvernement d’élaborer une proposition de mécanismes de justice transitionnelle mais il ne s’est pas encore pleinement engagé à mettre fin à l’impunité pour les crimes graves passés et actuels. Certains tribunaux, notamment militaires, chargés d’affaires liées à des crimes de guerre et des crimes contre l’humanité sont confrontés à de sérieuses lacunes.

En novembre, un tribunal militaire de Goma a déclaré Ntabo Ntaberi Sheka, l’ancien chef du groupe armé Nduma Defense of Congo (NDC), coupable de sept chefs d’inculpation de crimes de guerre, dont viol de masse et esclavage sexuel, meurtre, pillage et recrutement d’enfants soldats. Il a été condamné à la prison à perpétuité. Impliqué dans de nombreuses atrocités dans l’est de la RD Congo, Sheka avait été recherché par les autorités congolaises depuis 2011, avant de se rendre à la Mission de l’ONU pour le maintien de la paix en RD Congo (MONUSCO) en juillet 2017.

En février, le gouvernement a suspendu et ouvert une enquête sur le général Delphin Kahimbi, alors chef du renseignement militaire accusé depuis fort longtemps de nombreuses atteintes aux droits humains. Mais quelques heures seulement après un interrogatoire, il est mort dans des circonstances mystérieuses à son domicile. Sa mort constitue une occasion manquée de rendre justice à ses victimes.

Le procès sur l’assassinat des enquêteurs de l’ONU Michael Sharp et Zaida Catalán et sur la disparition des quatre Congolais qui les accompagnaient en mars 2017 dans la région centrale du Kasaï, ouvert en juin 2017 devant un tribunal militaire, se poursuivait au moment de la rédaction du présent rapport, sans progrès substantiel.

Le 28 mars, Gédéon Kyungu , un chef de guerre notoire responsable d’atrocités dans la région du Katanga, dans le sud du pays, s’est échappé de sa résidence surveillée à Lubumbashi après que des dizaines de ses miliciens avaient fait incursion dans la ville et dans d’autres localités de la région. On ignore toujours où il se trouve.

Le chef de milice Guidon Shimiray Mwissa , recherché par les autorités congolaises pour participation à un mouvement insurrectionnel, recrutement d’enfants soldats et crimes contre l’humanité par viol de femmes et de filles, reste actif au Nord-Kivu, où il commande une faction du Nduma Defense of Congo-Rénové (NDC-R). Ce groupe, qui a reçu un appui matériel de certaines unités de l’armée congolaise, s’est scindé en deux en juillet, entraînant un conflit ouvert entre les deux factions rivales. Jusque-là, le NDC-R contrôlait plus de territoire que tout autre groupe armé dans l’est de la RD Congo. En septembre, l’armée congolaise a lancé des opérations militaires contre l’aile de Guidon.

Le procès relatif aux massacres de Yumbi , dans le nord-ouest du pays, en décembre 2018, dans lesquels au moins 535 personnes ont été tuées, n’avait toujours pas démarré pendant la rédaction de ce rapport.

Le 3 septembre, l’officier de police Christian Ngoy Kenga Kenga, impliqué dans le double assassinat de Chebeya et Bazana en 2010, a été arrêté à Lubumbashi et transféré à la prison militaire de Kinshasa.

Au 7 novembre 2020, les autorités sanitaires congolaises avaient confirmé plus de 11 500 cas de Covid-19 dans 22 provinces, avec 315 morts. Cependant, le nombre réel de cas est très probablement plus élevé étant donné les capacités de dépistage limitées.

Entre le 24 mars et le 15 août, le gouvernement congolais a imposé l’état d’urgence pour enrayer la prolifération du virus. Les frontières ont été fermées, les grands rassemblements interdits, et les écoles , les restaurants, bars et lieux de culte fermé. Les fermetures d’écoles ont affecté quelque 19 millions d’enfants.

Le 30 mars, la police a tué au moins trois personnes et blessé onze autres, selon une source onusienne, en tirant à balles réelles sur des membres du mouvement politico-religieux Bundu dia Kongo, qui manifestaient à Kinshasa pour «  chasser l’esprit du coronavirus  ».

Le 14 juillet, le gouvernement congolais a ordonné aux sociétés minières de de cuivre et de cobalt de cesser de confiner les employés sur leur lieu de travail alors qu’elles restreignaient les mouvements en raison du Covid-19. Dans de nombreux cas, les employés n’avaient d’autre choix que de rester travailler – confinés sur place 24 heures sur 24, sept jours sur sept – ou de perdre leur emploi.

Principaux acteurs internationaux

Le 30 juin, le roi des Belges, Philippe, a exprimé ses «  plus profonds regrets  » pour les «  blessures du passé  » infligées aux Congolais pendant 75 années de domination coloniale. Une commission parlementaire a été établie pour examiner le passé colonial de la Belgique.

En août, les États-Unis ont repris leur coopération militaire avec la RD Congo, suspendue en 2018 après qu’il s’était avéré que l’armée congolaise soutenait des groupes armés connus pour le recrutement d’enfants.

L’Union européenne a renouvelé en décembre ses sanctions financières et interdictions de visa ciblées contre 11 hauts fonctionnaires congolais. Plus tard le même mois, le Conseil de sécurité des Nations unies a adopté une résolution prorogeant le mandat de la MONUSCO pour une année supplémentaire. Toutefois, la mission prépare un programme de transition visant à assurer sa sortie dans les prochaines années.

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Chapitre #RDC dans le Rapport mondial 2021 https://t.co/aeXpB4LSRw #Droits2021 — HRW en français (@hrw_fr) January 18, 2021

Protéger les droits, sauver des vies

HRW défend les droits humains dans près de 100 pays à travers le monde, mettant en lumière les violations et appelant à traduire leurs auteurs en justice.

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SUJETS DE DISSERTATION DÉJÀ TRAITÉS AUX CONCOURS D’ENTRÉE À L’ENA/RDC

tutosinfo 4 juillet 2022 Anciens Tests Laisser un commentaire

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Dissertation Sujet Corrigé pour se Préparer aux Examens d’Etat en RDC : Guide Complet

Dissertation Sujet Corrigé pour se Préparer aux Examens d’Etat en RDC : Guide Complet Réussir les examens d’Etat en RDC est une étape cruciale pour tous les élèves. La dissertation est l’une des épreuves les plus redoutées, car elle exige une maîtrise de la langue française, une réflexion structurée et une argumentation solide.

Tableau des Matieres

Dissertation Sujet Corrigé pour se Préparer aux Examens d’Etat en RDC

Ce guide complet vous propose un sujet de dissertation corrigé pour vous aider à vous familiariser avec l’exercice et à améliorer vos chances de succès.

Sujet de Dissertation Corrigé

Sujet: « L’éducation est-elle la clé du développement de la République Démocratique du Congo ? »

Introduction :.

La République Démocratique du Congo est un pays aux potentialités immenses, mais qui fait face à de nombreux défis. L’éducation est souvent considérée comme un élément essentiel du développement du pays. Mais dans quelle mesure est-elle réellement la clé du progrès ?

Développement:

I. les arguments en faveur de l’éducation comme clé du développement.

• L’éducation permet d’ acquérir des connaissances et des compétences  nécessaires pour participer à l’économie et à la société.
• Elle favorise le  développement personnel  et l’épanouissement des individus.
• Elle permet de  lutter contre la pauvreté  et les inégalités sociales.
• Elle contribue à la  création d’une société plus juste et plus démocratique .

II. Les défis à relever pour que l’éducation joue pleinement son rôle

• L’accès à l’éducation  n’est pas encore garanti pour tous les enfants en RDC.
• La  qualité de l’enseignement  est souvent médiocre.
• Le  manque d’infrastructures  et de  matériels pédagogiques  est un obstacle majeur.
• La  corruption  dans le système éducatif est un problème réel.

III. Des solutions pour améliorer l’éducation en RDC

• Augmenter les investissements  dans l’éducation.
• Améliorer la formation des enseignants .
• Construire et réhabiliter les infrastructures scolaires .
• Mettre à disposition des matériels pédagogiques de qualité .
• Lutter contre la corruption  dans le système éducatif.

Conclusion:

L’éducation est incontestablement un élément essentiel du développement de la RDC. Cependant, de nombreux défis doivent encore être relevés pour que l’éducation joue pleinement son rôle. En investissant dans l’éducation et en améliorant la qualité de l’enseignement, la RDC peut mettre ses jeunes sur la voie du succès et garantir un meilleur avenir au pays.

• Le corrigé de la dissertation est disponible en format PDF à télécharger https://static.oc-static.com/prod/courses/files/comment-faire-une-dissertation/CorrigeType_Dissertation.pdf .

Conseils pour Réussir votre Dissertation aux Examens d’Etat

• Choisissez un sujet qui vous intéresse  et sur lequel vous avez des connaissances.
• Lisez attentivement le sujet  et assurez-vous de bien le comprendre.
• Rédigez un plan détaillé  avant de commencer à écrire.
• Utilisez un langage clair et précis .
• Structurez votre argumentation  de manière logique.
• Apportez des exemples concrets  pour illustrer vos propos.
• Révisez attentivement votre dissertation  avant de la rendre.

Maîtriser l’exercice de la dissertation est essentiel pour réussir aux examens d’Etat en RDC. Ce guide complet vous a fourni les outils et les informations nécessaires pour vous préparer efficacement. N’hésitez pas à consulter d’autres ressources et à vous entraîner régulièrement pour maximiser vos chances de succès.

Aller Plus Loin

Sujets de dissertation exemples:.

• https://www.pimido.com/blog/nos-astuces/exemples-sujets-dissertation-francais-bac-25-10-2021.html

Sujet de dissertation corrigé PDF:

• https://static.oc-static.com/prod/courses/files/comment-faire-une-dissertation/CorrigeType_Dissertation.pdf

Conseils pour réussir sa dissertation:

• https://etudiant.lefigaro.fr/orientation/trouver-sa-formation/detail/article/revisions-du-bac-bien-reussir-sa-dissertation-5340/

Quels sont les différents types de sujets de dissertation?

Il existe différents types de sujets de dissertation:

• Sujets d’opinion:  Il s’agit de donner votre avis sur un sujet donné.
• Sujets de discussion:  Il s’agit de présenter les différents points de vue sur un sujet donné.
• Sujets de réflexion:  Il s’agit d’analyser un sujet donné et de proposer des solutions.

Comment connaître un sujet de dissertation?

Les sujets de dissertation sont généralement publiés quelques jours avant l’examen. Vous pouvez les trouver sur le site officiel du Ministère de l’Enseignement Primaire, Secondaire et Technique (EPST) .

Comment écrire l’introduction d’une dissertation?

Une bonne introduction doit :

• Accrocher le lecteur:  Commencez par une phrase d’introduction originale qui capte l’attention du lecteur.
• Présenter le sujet:  Indiquez clairement le sujet de la dissertation.
• Annoncer votre plan:  Donnez un aperçu de la structure de votre argumentation.

Comment faire pour amener le sujet de dissertation?

Pour amener le sujet de dissertation, vous pouvez :

• Définir les termes clés  du sujet.
• Situer le sujet dans un contexte plus large .
• Présenter l’enjeu du sujet .

Est-il possible d’obtenir d’autres sujets corrigés pour s’entraîner?

Il existe de nombreuses ressources en ligne qui proposent des sujets de dissertation corrigés. En voici quelques exemples :

• Sujet dissertation français corrigé:   https://www.digischool.fr/cours/rediger-une-dissertation
• Sujet de dissertation 2024:  (à rechercher sur les sites officiels du Ministère de l’Enseignement Primaire, Secondaire et Technique de votre province en RDC dès la publication des sujets d’examens 2024)

N’oubliez pas que ces sujets corrigés servent d’exemple. Il est important de varier vos sources d’entraînement et de vous exercer sur des sujets différents pour être prêt à affronter tout type de dissertation aux examens d’Etat.

J’espère que ce guide complet vous a été utile ! N’hésitez pas à nous contacter si vous avez d’autres questions sur la dissertation ou sur les examens d’Etat en RDC.

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La République Démocratique du Congo dans le processus de la démocratisation (1990 -2021

(R.D.C.) et si les gouvernants dudit pays dirigent en respectant ou en appliquant les principes démocratiques. Au terme de nos investigations, avons constaté que le processus de la démocratisation de la R.D. Congo remonte avant l'accession du pays à l'indépendance car pendant cette période s'est observé le multipartisme bien que reflétant le caractère tribal et la mise en application de certaines idées issues des mouvements d'émancipation. Mais, après la prise du pouvoir par Mobutu en 1965, cette acquisition démocratique a été étouffée par le monopartisme. Ce n'est qu'avec le vent de la « PERESTROIKA » sur le continent africain entre 1989-1990 et le discours du Maréchal Mobutu le 24 avril 1990 que le pays va amorcer de nouveau le processus de la démocratisation. Ce processus s'est concrétisé avec l'organisation des élections de 2006, 2011 et 2018. Malheureusement, cette démocratisation est toujours déjouée par la géopolitique de l'Afrique et par les dirigeants congolais. Les graves problèmes que pose le blocage du processus démocratique demeurent le non respect des textes légaux, l'absence d'un leadership capable de combattre les antivaleurs et la convoitise des richesses par les pays étrangers. Pour bien assoir la démocratie en R.D.Congo, certains défis sont à relever pendant cette période de la Troisième République. Il s'agit des défis liés aux alliances politiques opportunistes, à la création d'une opposition républicaine, à la violence verbale ou physique, à la vérité et justice, à la société civile, etc. Donc, la prise de conscience de tout congolais et le respect de l'éthique politique par les dirigeants congolais s'avère indispensable. La présence d'un leadership politique efficace et d'une gouvernance responsable mérite une attention particulière de tous ceux et de toutes celles qui veulent changer le destin de la R.D.Congo.

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International journal of innovation and scientific research

Wanok BERNIWEGI

Les textes constitutionnels rassemblent les regles qui fondent le statut de l’Etat et encadrent les phenomenes politiques : ils posent les regles du jeu politique et distribuent les roles entre les differents acteurs. La redaction d’une constitution est d’ailleurs une barriere contre l’absolutisme et l’arbitraire du pouvoir ; ce qui n’est pas d’application dans certains pays sous-developpes. La Republique Democratique du Congo, depuis son independance en 1960, a connue plusieurs revisions constitutionnelles par le fait que les dirigeants congolais manquent la culture du respect des textes dans le but de s’eterniser au pouvoir tout en foulant au pied les prescrits de la loi fondamentale. Ce sont ces violations constitutionnelles qui constituent l’objet de la presente etude. Ces violations des dispositions constitutionnelles et critiquer les strategies mis en œuvre quant a ce. La methode systemique, la technique documentaire et l’interview libre ont ete utilisees pour la realisation d...

Afrique contemporaine

Mamoudou Gazibo

James Putzel

Martel RIZIKI

Nous sommes partis du constat, selon lequel il existe une pléthore de partis politique en République Démocratique du Congo. Qui s’est manifestement vu augmenter à compte goutte jusqu’à atteindre le summum. Puis cette prolifération de partis a dégringolé jusqu’à atteindre le périgée, comme l’osque l’arbitre compte à rebours. Cette augmentation, est allée de l’ordre de centaine des partis politiques, puis de plus de trois cents, et en fin de plus de quatre cents partis politique. Respectivement au cours des années suivantes : de 1960-1965, de 1990-1997, 2001-2006 et 2006-2011. La diminution des partis politiques à été constaté, au cours des années, allant de 1965-1990 et 1997-2001. Périodes qui correspondent respectivement, à l’interdiction de partis politiques au règne de Joseph MOBOTU et Laurent Désiré KABILA, alors président du Zaïre et Président de la République Démocratique du Congo. L’interdiction des partis politiques, au profit du seul parti MPR, pendant plus de 25 ans par le Président MOBUTU, était justifié par le fait que les partis politiques étaient à la base de désordre dans le pays. Il est plausible, que c’est pour la même raison qui avait motivé Laurent Désiré KABILA à interdire à un moment donner l’existence des autres partis au profit de l’AFDL. Pour ces grands hommes d’Etat, MOBUTU et KABILA, il nous semble, ont esquissé une ébauche d’hypothèse, qui consiste à trouver l’inadéquation entre la prolifération des partis politiques et la stabilité politique en République Démocratique du Congo. Il nous a été alors impérieux de vérifier la relation entre ces variables, prolifération et stabilité politique. D’où l’étude sur la prolifération des partis politiques et la stabilité politique. Et pour pouvoir développer les considérations sur cette étude, nous avons cherché tout d’abord à savoir pourquoi il ya la prolifération de partis politiques ? Ensuite et en fin, quel est l’impact de cette prolifération sur la stabilité politique en RDC. La réponse s’est articulée en deux, respectivement aux questions que nous nous sommes posé. Pour la première, La prolifération des partis politiques serait expliquée par plusieurs facteurs aussi bien d’ordre juridique, socioculturel, politique, historique qu’économique. Et pour la seconde, la prolifération des partis politiques aurait un impact négatif sur la stabilité politique en RDC dans la mesure où elle charrie l’instabilité des institutions en République Démocratique du Congo par l’absence d’une majorité parlementaire stable et cohérente capable de soutenir fidèlement et durablement le gouvernement débouchant d’une part, par effet d’entrainement, à des regroupements hétéroclites des partis politiques au sein de parlement et d’autre part, à la formation successive des gouvernements éléphantesques dit « d’union nationale ». Ces gouvernements auraient comme caractéristiques principales, budgétivores, attractifs, absences de communications avec sa base et sont éphémères. Telles sont les hypothèses que nous nous efforçons de démontrer tout au long du présent travail.

Abdon AWONO

En RDC, le Fumbwa est généralement disposé en bottes ou paquets pour la vente en gros et en tas pour la vente au détail. Dans la ville de Kinshasa, le prix de vente moyen d'une botte est de 662 F CFA (0,90 $ US) au détail et 255 F CFA (0,35 $ US) en gros. Dans la Province de l'Équateur, le prix au détail est stable, il est de 100 F CFA par botte (0,14 $ US). A l'Équateur, le prix moyen de vente en gros est de 77 F CFA (0,10 $ US). Cette petite différence de prix entre le détail et le gros dans l'Équateur est due au fait que les vendeurs sont tous connectés aux ex-péditeurs de Kinshasa. Pour ce qui est de Kinshasa, les détaillants re-çoivent une marge mensuelle d'environ 157 000 F CFA (220 $ US) alors que les grossistes reçoivent environ 89 000 F CFA (125 $ US). En re-vanche à l'Équateur, les marges nettes par an des grossistes est de 123 034 F CFA soit une marge mensuelle de 20 468,66 F CFA (28,82 $ US). Qui contrôle la filière Fumbwa ? Les acteurs de la fili...

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ENA: Test écrit de l’Ecole d’Admission Nationale sur toute l’étendue de la RDC

By Cerise Mtoro

Les candidats retenus à l’épreuve écrite du concours d’entrée à l’ENA-RDC ont passé leurs examens ce dimanche 07 Août 2022 dans toute l’étendue de la République Démocratique du Congo.

Pour cette huitième promotion, le sujet de la dissertation était ” le salut du peuple est la loi suprême” les candidats avaient 4 heures du temps pour développer ce sujet.

A Kinshasa les épreuves se sont déroulés à ISC/Gombe.

Pendant les déroulement de ces épreuves à l’isc les candidats ayant sentis le besoin physiologique étaient obligés de payer soit 300fc ou 500fc pour se soulager sur le lieu de passation d’examen.

Signalons celle-ci est la première phase du processus de recrutement de la huitième promotion de ENA-RDC.

RÉDACTEUR RADIO ET SECRÉTAIRE DE LA RÉDACTION GÉNÉRALE

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Kasaï : officiel, me crispin mukendi bukasa candidat gouverneur arrive à tshikapa ce vendredi, kasaï : bientôt la division provinciale de la santé sera doté d’un bâtiment administratif en étage, kasaï : lutte anti-erosive, le maire de ville annonce pour bientôt le début des travaux de remblayage d’un grand ravin prêt de la mairie, laisser un commentaire annuler la réponse.

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EPST : les critères de la composition des questions de l’examen d’Etat

Publié le jeu, 09/09/2021 - 16:55 | Modifié le jeu, 09/09/2021 - 16:55

En RDC, l’obtention du diplôme d’Etat est conditionné par la passation des épreuves de l’examen d’Etat qui comportent plusieurs étapes notamment la dissertation, le jury pratique et oral, puis la grande session des épreuves de l’Examen d’Etat. Les questions de toutes ces épreuves sont, généralement composées sur base de la matière enseignée pendant les 6 ans du cycle secondaire. Cependant, les questions de la culture générale s’inspirent, généralement de l’actualité et de l’histoire, selon nos sources. Lors de la dernière session de l’examen d’Etat, l’apparition des noms de certains acteurs politiques a suscité des vives réactions sur la toile. - Quels sont les critères de la composition des questions de l’examen d’Etat en RDC ?  

Jody Nkashama discute de ce sujet avec Jacques Taty Mwakupemba, coordinateur national de la Fédération nationale des enseignants et éducateurs sociaux du Congo (FENECO/UNTC).    

Serge Bondebi et Jean Marie TantuMey, respectivement coordonnateur de la campagne Ecole eza mombongo te et promoteur du Bureau d’éveil et d’action culturel (BAC) ont aussi participé à cette interview.

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RDC-Exétat 2020-2021: 800.000 finalistes présents à l’épreuve de dissertation dans le respect des gestes barrières.

Certes, les épreuves hors-session de l’examen d’Etat édition 2020-2021 ont démarré le lundi 31 août à travers toute l’étendue de la RDC.

Le ministre de l’Enseignement primaire, secondaire et technique (EPST) Willy Bakonga, a affirmé que c’est près de 800.000 finalistes du secondaire qui prennent part à ces épreuves au niveau national pour un total de 2036 centres, dont 2 à Kabinda. «  Il y a un accroissement exceptionnel d’élèves cette année », ajouta-t-il, avant de lancer go de cette session d’examen sur l’ensemble du territoire national.

Dans les rues de Kinshasa, les bleus et blancs étaient visibles dès les premières heures de la matinée. Ils étaient bourrés surtout dans les arrêts de bus, se disputant les transports en commun pour rallier leurs centres des examens.

Dans plusieurs centres de la ville de Kinshasa, la dissertation a démarré  à 8h30 minutes. Et Il a fallu attendre 10h30 pour voir les premiers élèves sortir de la salle d’examen. Sourire aux lèvres, photos selfies pour immortaliser ce moment. Ces élèves ont affirmé avoir bien présenté leur dissertation.

Signalons que les épreuves hors-session de l’Exétat 2019-2020 vont durer, en principe, quatre jours. Après la dissertation, les épreuves techniques et l’oral en français s’en suivront selon le calendrier réaménagé et publié par ministre de l’EPST, Willy Bakonga après la levée de l’Etat d’urgence, la session proprement dite de l’examen d’État 2010-2021, sera organisée du 07 au 10 septembre prochain.

Rappelons que l’Exétat édition 2020-2021 a failli être annulé suite à l’État d’urgence déclaré par le président de la République, Félix-Antoine Tshisekedi, pour permettre au pays de mieux faire face à la pandémie de la Covid-19.

RDC : 19 députés nationaux repêchés par la Cour Constitutionnelle

Politique : le vice- gouverneur gerard mulumba dépose sa démission, rdc-agression dans l’est : les tutsis de la rdc dans les rues de kinshasa pour manifester contre le mensonge grossier de paul kagame, laisser un commentaire annuler la réponse.

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50 sujets pour préparer la dissertation

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J’ai donc rassemblé pour vous une sélection de plus de 50 sujets pour préparer la dissertation .

• L’exil accroît la sagesse
• Il n’y a pas de rose sans épine
• La poule naît au village mais il se mange en ville
• La sagesse est l’art de vivre
• On peut être jeune à 90 ans et devenir vieux à 17 ans
• La femme a le droit de réclamer son émancipation
• Quand bien même la technique conduit le monde, elle le détruit aussi
• La douleur de ton ami est la tienne
• L’homme debout a emporté la part de l’homme assis
• Mieux être un oiseau libre qu’un roi captif
• Pierre qui roule n’amasse pas moule
• Si tu rencontres deux personnes qui vivent en harmonie, saches bien que l’un est bon
• Ce en lapant l’eau avec sa langue que le chien se désaltère
• Après la mort parfois qu’un homme montre qu’il était digne de vivre
• Le vent n’arrache jamais la queue d’une poule
• On naît pas femme mais on le devient
• Succès scolaire n’est pas toujours confirmé par la vie pratique
• Mieux vaut souffrir que mourir
• La vie est un combat continuel
• L’or même a la laideur donne un teint de beauté
• Le caca du roi ne pues pas
• L’homme se forme par la peine
• Être homme c’est être précisément responsable
• La démocratie c’est un luxe pour les pays du tiers-monde
• Le tam-tam qui raisonne au delà de la montagne à toujours un son plus beau
• Un célibataire n’a pas de valeur qu’ils atteint dans le mariage
• Vivre c’est naître lentement
• La machine libère l’homme de certaines contrainte de la vie
• La jeunesse s’enfuit sans jamais revenir
• La RDC est une jolie fille mais mal habillée
• Le mariage est un trône des femmes
• La vie est un combat
• Le mensonge peut courir un an, la vérité le rattrape un jour
• Nos droits finissent où commencent ceux des autres
• L’argent est innocent
• En éducation tout ce que nous faisons compte de ce que nous disons
• Les racines de l’éducation sont amères mais les fruits sont bons
• L’informatique est une science à la fois bonne et à la fois mauvaise
• Les vedettes de Kinshasa sont un danger pour la jeunesse congolaise
• C e n’est pas quand l’œil est crevé qu’il faut le protéger
• Un homme mur se forme en premier lieu par la peine
• Confies ton amour à ta femme et ton secret à ta mère
• L’éducation est une arme puissante pour changer le monde
• L’homme refait toute son histoire
• La femme est une force irrésistible pour une société
• Qui pisse contre le vent mouille sa chemise
• La sorcellerie est la clé du sous développement en Afrique
• Dans un pays des aveugles, les bornes y sont de rois
• Mieux vaut mourir bien avant que vivre en étant à genoux

Qui veut aller loin ménage sa menture

Avez-vous d’autres sujets de dissertation ? Laissez-les dans les commentaires et je vais les ajouter pour enrichir l’article !

Je m’appelle Tychic Obanda. Je suis blogueur depuis 2017 et j’ai obtenu mon diplôme d’État en 2015 avec 63℅ en section Scientifique, option Math-Physique.

115 réflexions sur “ 50 sujets pour préparer la dissertation ”

L’argent assur l’indépendance mais un mauvais maître

un œuf ne se bat avec la pierre

Merci monsieur

Qu’est ce que l’on peut retenir dans cette phrase comme conseil? -la bouche d’un viellard sent mauvaise, mais sort les poroles sages

Je suis un élève du territoire de Bomongo, je suis ravi d’avoir les sujets en masse. Mais je veux savoir est-il possible pour moi de rédiger un sujet pour but de vous l’envoyer pour le corriger.

Le colonel ne dit jamais que mes soldats ont été battu mais il dit “j’ai été battu”

les rumeurs deviennent la verité après beaucoup de jour mais “la verité devient rumeurs dans mi-temps”

un avocat pas le silence

cequi m’a fait te fera

mieux vaut échouer au lieu de reussir tête vide

la gueurre c’est pauvreté

une faute avoué est à moitié pardonné

mieux vaut de chercher autre au lieu de pleurer cequ’on a perdu

je suis «aksante baraka achille» non artistique c’est «achille le vaillant»

oeuvre artistique -le chant n’est pas pour l’artiste mais ce pour ses fans -un bon artiste est toujours critiqué à sa présence ou dans son propre résidence -un bon mot sort dela bouche del’enfant -rester moins connu ce mourrire en avance -une bonne production se après le decouragement -pour mieux gagner chercher à perdre -la bonne vie c’est après la soufrance -s’aimer soi-meme ce épis sans grain -manger n’est pas dire seulement on a faim -merci n’est pas pour la recompense seulement

Le poussin n’est jamais derrière le coq mais derrière la poule.

petit d’un animal doit marcher toujours dérrière.

une querelle a alongé la guele de chien.

Bonjour! On ma’appel INNOCENT BAMBULA au Kasaï_central, Je suis finaliste en Pédagogie generale. Je tiens donc à vous dire que je suis heureux d’avoir reussir une meilleure formartion de savoir s’exercer en dissertation, tout juste dans ce cite. un grand mèrci mérite aux autorités qui ont fornis tous leurs efforts de nous aider…

Comment la peur devrait-elle exister s’il n’y avait jamais le courage?

Il faut que vous travailler quelque sujet là!

La jeunesses n’est pas un âge donné mais un état d’esprit

L’éducation commence par soit même et finit par le rayonnement de l’univer.

C’est avec de l’argent qu’on devient polygamme

Je besoin de votre aide pour bien faire la dissertation

L’homme très jeun est un animal rebel à la douleur

Le travail Assur la valeur de l’homme ainsi que la grandeur national d’un peuple

Que pense vous? :L’homme qui travail n’auras pas des difficulté.

Toutes personnes qui travaille doit bénéficier de son salaire 🙄

Ok vraiment ça fait du bon jevais m’en sortirais bien àla dissertation. merci!

Merci beaucoup pour les sujets. Nous allons nous en servir pour préparer nos jeunes. Prière nous ajouter les nouveaux thèmes !

Vivre c’est accepter les risques et les conditions de la vie (A expliquer) Wa Mpemba

Pas tout à fait

Bonsoir, je me suis malanda, je présente aussi l’examen d’État cet année, je voudrais bien comprendre le plan de la dissertation. Est-il possible de me le montrer ?

Effectivement

Comment ont fait pour développer une sujet 👈

Je suis aussi un finaliste de 2022 2023 et je fais la section scientifique et je cherche à comprendre vraiment la dissertation et à résoudre des sujets pour bien préparer mon examen d’état

La mort est mal nécessaire

Comment je peux réussir mon introduction de dissertation en culture générale ?

Veuillez lire cet article qui montre comment bien faire l’introduction d’un sujet de dissertation 👇🏽

https://www.reussirsonexetat.com/faire-introduction-de-dissertation/

Merci beaucoup 🙏

Ce BADIVE MUYAYA Je suis finaliste de l’année 2022-2023

Moi de même

Bonsoir je suis aussi finaliste de 2023 je voudrais aussi comprendre la dissertation et résoudre les sujet, pouvez vous m’aide

En afrique lorsqu’un vieillard meurt, ce toute une bibliotheque qui est brulé

merci de votre aide. ceci nous aidera, nous finalistes.

Ils sont tellement bons

Merci beaucoup 🙏🏼

Merci pour vos sujet

Je t’en prie Jacques

Tous ces sujets sont intéressants car ils sont instructifs si on les place dans leurs contextes.

Bonjour Moi c’est espoir luwutisa Je besoin que traitér pour moi un sujet de la dissertation envoyé moi çà

Il n’y a point un travail honteux

Merci pour le sujet

Ces sujets semblent tous intéressant et pas compliqué à Disserter. Merci pour ces derniers

La pauvreté tue la richesse de l’amour

tout a fait

Attention: “monture” pas “menture”

si le courant de la riviere est trop fort il faut parfois renoncer à l’affronter.

Mieux vaut être un temeraire pour espérer une trêve .

Un bon sujet !

J’ai besoin d’un sujet de l’ETAt en dissertation philosophie s’il vous plaît

-Qui a but boira -Pierre qui roule n’amasse pas les mousses -Il est difficile d’être aimer que d’aimer -Quel que soit la durée de la nuit, le jour finit toujours par se lever -À vaincre sans péril, on triomphe sans gloire -Le chien aboie la caravane passe -On ne parle pas le mal du crocodile si on a pas fini de traverser la rivière -Connais toi, toi même – Petit à petit l’oiseau construit son nid – Pour que le feu brûle ci-haut, il faut que chacun y apporte son morceau de bois -Un vieux assis voit loin qu’un jeune débout -La bouche du vieillard sent mauvaise mais sort des paroles sages -Sois proche de tes amis mais encore plus proche de tes ennemis -La répétition est la mère de science -Les conséquences corrigent mieux que les conseils

En fin mon sujet de l’exétat était LA PATIENCE EST AMÈRE MAIS SON FRUIT EST DOUX

Le piment est cru, mais ne crève pas les yeux

La patience est amère mais son fruit est doux

Merci pour les sujets

Les caca du roi ne pués pas qui veut dire les erreurs d’un roi ne sont pas condanné

L’homme comblé ne dure pas

le courage est une larme de deux face

Lorsque la bouche est longue le cœur est court kany Mike La chèvre qui fait trop de bruits n’a pas de graisses Kany Mike Si Dieu ne pardonnait pas son paradis resterait vide. Kany Mike Les abeilles mettent du temps pour faire du miel, mais ils se servent moins de le consommer. Kany Mike La couverture ne couvre jamais l’intérieur mais l’extérieur. Kany Mike

Merci beaucoup pour les sujets

Je vous en prie Mohamed

*«l’intérêt rassemble les hommes mais ne les unit pas»*

*«mieux vaux la guerre que la paix»*

Sans hommes sciences, sans ingénieurs, sans techniciens dans tous les plans, aucun pays ne peut se dire libre

merci pour le sujet

Je t’en prie

Mieux vaut une vision qu’un cauchemar. (Glody Bolengu Artsiste)

Tous est caché par Dieu mais tout cache Dieu

Merci beaucoup monsieur obanda, vos sujets sont paradisiaque 🤗.

Je vous en prie cher Rémy

La vie est faite de haut et de bas , pour y parvenir , il faut être courageux et constant .

On profite de l’univers et on exploite la nature, quand on est pas encore vieux. À développer

Merci pour commentaire

C’est génial pour les finalistes

Oui ça ces sujets aident les finalistes à bien préparer la dissertation

C’est en forgeant qu’on devient forgeron

Ce bien pour les finalistes il faut bien comprendre le sujet

A beau mentir qui vient de loin, et dis moi qui tu es je te dirais qui je suis

Merci grandement monsieur Tychic. C’est très intéressant cette bonne initiative.

Il est facile de suivre le vent que de changer sa direction.

Il est facile de suivre que de changer sa direction.

C’est quand le vent souffle,qu’on voit l’anus da la poule

Un peu comique mais ça va 🙂

Celui qui tombe se réleve toujours avec un argument dans la bouche

Pour rien certains vous aiment et pour un rien certains vous haïssent

Un excellent sujet

ACHETE C’EST VENDRE, VENDRE C’EST ACHETE

“L’ÉCRIVAIN DOIT PRENDRE POSITION DEVANT TOUS LES PROBLÈMES CAPITAUX DE SON ÉPOQUE”

“L’IMPORTANT N’EST PAS DE GUÉRIR,MAIS BIEN DE VIVRE AVEC SES MAUX”

Il est bien plus beau de savoir quelque chose de tout que savoir tout d’une chose

C’est vraiment édifiant, et nous vous promettons de nous exercer à base de ces articles, puisqu’ils nous sont importants.

Merci de s’intéresser à cet article. C’est un plaisir de lire ton commentaire !

Dans son livre dialogue avec la jeunesse, le poète japonais de Daïsaku ikrada affirme:<>

l’homme nait bon ,mais c’est la nature qui lui rend mauvais. l’independance assure le develloppement d’un pays.

Merci Eliz pour ces deux sujets, ils seront ajoutés dans l’article.

L’argent n’est fait pas le bonheur

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• Bac Français 2021 : le corrigé officiel dès maintenant !
• Préparation Bac

Les élèves de Première ont planché jeudi 17 juin sur le sujet de Français qui, cette année, revêt une forme particulière. Découvrez en avant-première le corrigé officiel de l’épreuve du Bac Français 2021 ! Il s’agit ici d’une proposition de correction, aussi d’autres pistes de réflexion pouvaient être abordées.

Un sujet multiple

Cette année, ce n’est pas un mais huit sujets qui ont été proposés au 535 639  élèves de Première : 6 dissertations et 2 commentaires de texte.

Consultez les sujets du Bac Français 2021 ici :

Sujet 1 : commentaire et dissertations

Le premier sujet est composé d’un commentaire de texte et de trois dissertations. Les candidats avaient le choix entre :

• une analyse du texte Les Choses de Pérec
• une dissertation sur Les Contemplations de Victor Hugo,
• une dissertation sur Les Fleurs du Mal de Baudelaire
• une dissertation sur Alcools d’Apollinaire.

Découvrez le corrigé officiel de ces quatre sujets ici :

Sujet Bis : commentaire et dissertations

Le sujet Bis est composé d’un commentaire de texte et de trois dissertations. Les candidats avaient le choix entre :

• une analyse du texte « L’ancienne gare de Cahors » de Valéry Larbaud
• une dissertation sur Le Malade Imaginaire de Molière
• une dissertation sur Les Fausses confidences de Marivaux
• une dissertation sur Juste la fin du monde de Lagarce

Découvrez le corrigé officiel de ces quatre sujets ici : 

Cette année, afin qu’aucun élève ne soit handicapé par le contenu des sujets, trois objets d’étude sur quatre ont été proposés à l’étude. Aussi, tous les candidats ont pu trouver matière à composer ! Il faut désormais attendre le 6 juillet pour connaitre les résultats !

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RDC : 918.620 finalistes du cycle long passent l’épreuve de la dissertation, édition 2021-2022

23 mai 2022 administrateur Société 0

Neuf-cents dix-huit mille six-cents vingt (918.620) candidats du cycle long dont 42% des filles, répartis dans 2.653 centres de passation des épreuves hors-session de l’Examen d’Etat passent, ce lundi, la dissertation, édition 2021-2022 sur l’ensemble du territoire national, a appris lundi l’ACP.

Le cycle court a enregistré 5.518 candidats dont près de 20% des filles. Ils sont repartis dans 284 centres de passation disséminés à travers le territoire national, indique la source.

L’édition 2021-2022, souligne la même source, connait un accroissement du nombre des participants de l’ordre de 10,6% pour le cycle long et de 6,2% pour le cycle court professionnel.

ACP/Provinces26rdc.net

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Jonas MUZALIA MPUNZU , RDC, mars 2015

Analyse du conflit à l’Est de la RDC par une approche dite issue de la diplomatie onusienne des droits de l’homme

Mots clefs : Favoriser le dialogue entre les parties en guerre | Respect des droits humains | S'opposer à l'impunité | Géopolitique et paix | Rôle de l’ONU | Conflits en RDC | Sécurité et paix | La responsabilité des autorités politiques à l'égard de la paix | République Démocratique du Congo

Introduction

La géographie sécuritaire à l’est de la RDC fait ressortir une réalité macabre sur les droits humains. Les groupes et forces armés tuent et incendient, violent et pillent les ressources naturelles de la RDC à cause de l’irresponsabilité du gouvernement congolais et, subsidiairement, des faiblesses de la diplomatie onusienne plus ou moins inadaptée aux réalités politico-sociales de l’est de la RDC. Une diplomatie de dialogue plus que d’intervention en faveur de la vie et de la dignité humaine face aux multiples exactions à Beni, à Mutarule, à Walikale, à Kabare et ailleurs.

Alors qu’elle s’étend sur 2.345.409 Km2, le contexte sociopolitique de la RDC montre un pays à un indice de développement humain de 0,433 – 176ème sur 187 (PNUD, 2014). Il est à noter qu’en RDC 40 % du PIB sont fournis par l’agriculture et, même si 28 % sont fournis par les forêts, les mines et les industries, la paix est la condition sine qua non pour développer cette partie du monde. Pour sa part, le premier ministre, Matata Ponyo, ramène la soi-disant évaluation à la hausse du budget de la RDC à 8 milliards USD en 2015 en faisant un lien avec le cours des matières premières 1 . Faut-il rappeler qu’en 2014, le même Ministre, avait affirmé sur Radio Okapi que le budget avoisinait les 9 milliards USD 2 . Ce qui est à considérer à ce niveau c’est, alors que la RDC doit protéger sa population par une armée républicaine bien prise en charge, « Le budget de fonctionnement du ministère de la Défense est de 14 milliards de Fc. Il s’agit d’une armée de 300.000 hommes, c’est-à-dire, en moyenne 46.000 Fc par personne et par an, soit environ 8 $ par mois et par personne. Il ne s’agit pas de salaire seulement mais de toutes les dépenses de fonctionnement et même de quelques investissements ainsi que de toute la restructuration de l’Armée ». Un budget aussi dérisoire pour un secteur aussi stratégique ne constitue-t-il pas une caution subtile et un encouragement pour les pays dont les ambitions de faire main basse sur les territoires de l’est de la RDC sont connues ?

Toute chose restant égale par ailleurs, le contexte politique démontre que la RDC ne maîtrise pas la question de la sécurisation de sa population à l’Est. Cette partie du territoire pâtit en outre d’un Joseph KABILA qui tente de se maintenir au pouvoir ainsi que d’une société civile et de partis de l’opposition (ANC, UPC, MNLC, etc.) qui oublient dans une grande mesure dans leurs projets de société, la question sécuritaire à l’est de la RDC. Le Sud-Kivu et le Nord sont en proie à des conflits qui remettent en cause les tentatives de l’Etat et, subsidiairement, de la MONUSCO dans ce domaine.

Il faut rappeler que le M23, en 2012, avait le contrôle effectif du territoire de Rutshuru. Ce qui se vérifierait encore aujourd’hui nonobstant que l’ONU, à travers le BHCNUD, parle incongrument d’accalmie à l’est de la RDC. « La situation sécuritaire dans la région de Beni et tout le Nord Kivu est un drame humanitaire et doit attirer l’attention du gouvernement congolais et de la communauté internationale » , a déclaré Vital Kamerhe, mercredi 27 mai 2015 à Goma. Il a estimé que les tueries des populations à Beni dépassent le terrorisme qui sévit au Nigeria, au Niger, au Cameroun et ailleurs et doit mobiliser le monde entier. Près de 300 personnes ont été massacrées à Beni depuis octobre 2014, le plus souvent à l’arme blanche. Les habitants de plusieurs localités de ce territoire ont manifesté dans la rue pour demander plus d’engagement des autorités contre les criminels, régulièrement présentés comme étant les rebelles ougandais des ADF 3 . Le Dr. Denis MUKWEGE qui est très souvent à côté des femmes, des jeunes filles et même des enfants de moins de 5 ans violées dans les villages de l’est de la RDC demande, comme pour exprimer son mécontentement face à ces atrocités ignobles et inhumaines, l’alternance politique puisque le gouvernement actuel semble incompétent et irresponsable. Sur ce point, quelle est l’évaluation de l’accord-cadre signé le 24 février 2013 à Addis-Abeba entre onze Etats de la région des grands lacs et, surtout, ayant connu la participation du Secrétaire général des Nations Unies ?

En fait, depuis le Rapport Mapping , le gouvernement congolais cherche à se stabiliser et à atteindre la paix. Cependant, les droits de la femme et de la jeune fille, particulièrement, sont piétinés à longueur de journées par les groupes et forces armés dans les milieux ruraux. Les enfants de moins de 15 ans sont victimes de proscription et de séquestration. D’une part, à un moment, pour combattre les FDLR et les Mai-Mai voire factions des rebelles, le gouvernement congolais avait mis en place trois voies de sortie de crise sécuritaire à l’est de la RDC : le dialogue, la force armée à travers les FARDC et la diplomatie. D’autre part, la déliquescence politique en RDC continue d’exposer les civils aux violations de leurs droits et aux exactions perpétrées par toutes les parties aux conflits. Ajouté au fait que les pays voisins, notamment le Rwanda et l’Ouganda, convoitent les ressources naturelles de l’est de la RDC, le contexte politico-social y complexifie toute la géopolitique. Ce, nonobstant la présence des casques bleus des NU. Au vu de tout ce qui précède, comment aborder la diplomatie onusienne comme étant au service des droits humains en période de conflits armés en RDC (I) et comment évaluer les résultats mitigés de cette diplomatie onusienne des droits de l’homme en RDC  ? (II).

I. Analyse de la diplomatie onusienne au service des droits de l’homme en période de conflits armés en Afrique : le cas de la RDC

Kofi A. ANNAN, avait affirmé que « l’Organisation des Nations Unies n’a pas d’objectif plus élevé, d’engagement plus profond, ni d’ambition plus grande que la prévention des conflits armés » 4 . En d’autre terme, d’autant que la prévention se trouve dans la phase de la conception, les acteurs les plus concernés et pertinents, devraient être associés et/ou participer à cette conception de cette prévention. Dans la pratique, aujourd’hui en RDC, l’ONU à travers la MONUSCO doit être un mécanisme d’intervention que de prévention 5 . C’est ainsi que nous abordons la prévention des conflits (A) car, d’une part, l’intervention de l’ONU veut « (…) préserver les générations futures du fléau de la guerre » 6 et, d’autre part, nous ne pouvons pas exclure que l’objectif de cette intervention est motivée par et pour le respect des droits de l’homme et de la dignité humaine à l’est de la RDC (B).

A. La diplomatie onusienne comme mécanisme de prévention des conflits dans un conflit armé à plusieurs acteurs à l’est de la RDC

L’efficacité de la diplomatie onusienne des droits de l’homme à l’est de la RDC dépend de sa capacité à pouvoir mettre ensemble tous les acteurs afin de comprendre leurs doléances. Cependant, ce sont toutes les vulnérabilités de l’est de la RDC qui doivent être évaluées afin de se placer dans le long terme.

Face à la multiplicité d’acteurs et la porosité des frontières de la RDC dans sa partie est, le conflit armé à l’est de la RDC problématise tout le contenu de la diplomatie onusienne. Les Mai-Mai, les Raiya Mutomboki et les FDLR ne sont que les acteurs les plus en vue. Il faudra répondre impérativement à la question du comment ils se ravitaillent en armes ; surtout en AK45 et en petits calibres qui font plusieurs victimes sur les routes de dessertes agricoles et dans les villages. En fait, le Rwanda et l’Ouganda ne sont que des acteurs marionnettes des puissances étrangères bénéficiant du contexte politique au Nord et au Sud Kivu pour exploiter illégalement les ressources naturelles. Il nous semble par contre que ces deux pays sont des acteurs stratégiques dans la résolution du conflit de cette partie de la RDC. Etant l’objet d’intentions d’exploitation illégale des ressources naturelles, la diplomatie onusienne devrait atteindre les vrais commanditaires des conflits en RDC au lieu de jouer à cache-cache. D’autant que les tueries et les viols des femmes continuent de se perpétrer à Masisi, à Walikale, à Bunyakiri, par exemple, alors que la MONUSCO y est présente et serait responsable des morts des civils au titre de l’article 55 de la Charte des NU de 1945 et de l’accord de siège.

La prévention de conflit à l’est de la RDC, devrait suivre deux finalités : « aplanir les litiges et diminuer les risques de guerres » 7 . En effet, Boutros BOUTROS-GHALI dans son rapport intitulé Agenda pour la paix présente l’utilisation efficace de la diplomatie comme celle dont le but est « (…) d’éviter que des différends ne surgissent entre les parties, d’empêcher qu’un différend existant ne se transforme en conflit ouvert et, si un conflit éclate, de faire en sorte qu’il s’étende le moins possible. » 8

Dans cette optique, les informations une fois collectées doivent être analysées rapidement afin d’établir une synthèse mettant en place un cas de menace par exemple pour la paix et la sécurité du pays. Il s’agirait dans ce cas d’un système d’alerte rapide pour déclencher une coordination dans laquelle la responsabilité principale dans la protection de la population sera située dans le chef du gouvernement congolais. Encore que dans cette figure, la MONUSCO ne saura pas se disculper pour sa position de complément aux forces de la Police et/ou des FARDC.

Dès lors, le dispositif d’alerte mis sur pied permet d’envisager à quel moment un conflit peut être imminent afin que soient planifiées des actions réalistes et, dans le plan national de gestion des crises de ce genre, d’aboutir à la saisine d’un organe compétent de décision à la lumière de ce qui se fait dans le système des NU 9 . Ce dispositif d’alerte rapide dans les contextes sociopolitiques des deux Kivu est un véritable mécanisme de la prévention des conflits dans le cadre de la diplomatie préventive. Par ailleurs, l’alerte rapide doit nécessairement déboucher sur une action tout aussi prompte. La Commission Carnegie l’a si bien soulignée lorsqu’elle indique que : « La prévention des conflits meurtriers est moins une question d’alerte précoce que de réaction précoce » 10 . En ce qui concernerait la mise en œuvre de la diplomatie onusienne en période de conflits, un ensemble de dispositifs préalablement pacifiques, coordonnés et nécessairement participatifs doivent être mis en œuvre. C’est le cas de la médiation dans laquelle le secrétaire général joue un rôle stratégique.

Ce, puisqu’en matière de règlement pacifique des différends, le rôle dominant est joué par le Conseil de sécurité de l’ONU qui est le garant universel du maintien de la paix et de la sécurité internationale 11 . Toutefois, il faut rappeler que la résolution 1234 du 9 avril 1999 12 , dans laquelle il est dit que le Conseil de sécurité exigera, entre autre, l’arrêt immédiat des hostilités (§3) en demandant aux belligérants la signature immédiate d’un accord de cessez-le-feu permettant le retrait ordonné de toutes les forces étrangères, n’a pas été respecté par toutes les parties au conflit 13 . Il sied de relever que la diplomatie onusienne des droits de l’homme participe à l’apport des missions d’enquête encouragées par l’AG et le Conseil de sécurité dans le cadre de la diplomatie préventive. Celles-ci permettent de formuler objectivement les intérêts des parties à un éventuel conflit dans le but de définir les mesures que l’ONU pourrait prendre pour les aider à ajuster leurs différences ou régler leurs différends.

Qu’est-ce qui fait que la diplomatie onusienne évolue en dents des scies à l’est de la RDC ? A cette question, il sied de relever que les cas de la Force de Déploiement Préventif des Nations Unies (FORDEPRENU) 14 et de la Mission des Nations Unies en République Centrafricaine (MINURCA) sont des modalités de la diplomatie onusienne préventive qui a fait ses preuves et devrait faire l’objet d’un recours fréquent en RDC.

De ce qui précède, il ressort que la diplomatie préventive joue un rôle déterminant dans la prise en compte des droits de l’homme à l’est de la RDC en ce sens qu’elle fait participer la société civile, le gouvernement et les autres acteurs à la prise des mesures nécessaires afin d’éviter les atrocités massives liées à la violation des droits de l’homme afin de peser sur les enjeux et les défis du conflit des deux Kivu en RDC (B).

B. La diplomatie onusienne comme moyen d’intervention motivée par le respect des droits de l’homme

Le Représentant spécial du Secrétaire général en République démocratique du Congo (RDC) et Chef de la Mission de l’Organisation des Nations Unies pour la stabilisation en RDC (MONUSCO), M. Martin Kobler, et l’Envoyée spéciale du Secrétaire général pour la région des Grands Lacs d’Afrique, Mme Mary Robinson, ont fait part au Conseil de sécurité 15 de leurs inquiétudes au sujet de la situation en matière de sécurité qui prévaut actuellement en RDC et dans la région des Grands Lacs.

C’est ainsi que dans ses actions encadrées par son mandat, une multitude de tâches prioritaires ont été assignées à la MONUSCO. Il ressort de la lecture du mandat de celle-ci que l’un des points saillants est la promotion et la protection des droits de l’homme. la diplomatie onusienne en RDC, entre dans une nouvelle phase avec la MONUSCO dont la nouvelle mission l’autorise à utiliser tous les moyens nécessaires pour s’acquitter de son mandat, notamment en vue d’assurer la protection des civils, du personnel humanitaire et du personnel chargé de défendre les droits de l’homme en vue d’appuyer le Gouvernement de la RDC dans ses efforts de stabilisation et de consolidation de la paix 16 .

Cependant, ces moyens recherchent leur efficacité alors qu’elles sont sensés s’opérationnaliser dans cette efficacité. Néanmoins, il faut noter que beaucoup a été fait dans le domaine de la protection des droits et de la bonne gouvernance. Beaucoup reste à faire car la RDC est entre conflit post électoral et conflits oubliés ou potentiels à l’est car très souvent mal gérés. A ce niveau de réflexion, il nous semble que la MONUSCO se démarque par une certaine impertinence puisqu’il se refuse, pour un temps relativement long, d’appliquer le chapitre VII de la charte des NU.

De ce qui précède, il ressort de cette première partie que la prise en compte des droits de l’homme dans la diplomatie onusienne en période de conflit en Afrique connaît des progrès encourageants dans leur ambition mais limités dans leur efficacité et leur pertinence en termes d’une diplomatie onusienne au service des droits humains (II).

II. Une diplomatie relative au service des droits de l’homme en période de conflits armés en Afrique

La diplomatie onusienne à l’est de la RDC ne fait pas entièrement place, de manière effective et pertinente, à la protection des droits de l’homme. C’est la raison pour laquelle les piétinements des droits de l’homme y sont palpables dans les milieux ruraux et pointent les limites dans la prise en compte des droits humains par celle-ci (A). D’où l’importance de formuler des propositions pour une diplomatie onusienne des droits de l’homme plus efficace dans cette partie de la RDC afin de protéger les couches les plus vulnérables de la population, notamment les femmes et les enfants (B).

A. Des limites dans la prise en compte des droits de l’homme

Malgré les dispositions de l’article 55 de la Charte des Nations Unies ainsi que les différentes missions assignées à la MONUSCO et portant sur la promotion et la protection des droits de l’homme en période de conflit, il y a encore d’énormes barrières à franchir. Bien qu’incombant au personnel d’une opération de maintien de la paix des Nations Unies de tout faire pour éviter les violations des droits de l’homme, d’être en mesure de reconnaître les abus et les violations desdits droits et de pouvoir se tenir prêt à intervenir de manière appropriée, tout en restant dans les limites de son mandat et de ses compétences, le BCNUDH 17 ne cesse de constater que les violence sexuelles à l’est de la RDC demeurent une préoccupation majeure. Tant par sa portée que par le caractère systématique de certains incidents.

En effet, les violences sexuelles sont perpétrées concomitamment à d’autres violations des droits de l’homme, telles que des meurtres, des arrestations arbitraires, des actes d’agression physique, des enlèvements et/ou des pillages, etc. 18 Il sied de relever que la RDC demande au Conseil de Sécurité que la MONUSCO se retire progressivement nonobstant les exactions commises aux vus et aux sus de la population de Goma et de Bukavu. Que proposer aujourd’hui pour une diplomatie onusienne qui soit à la fois respectueuse de la souveraineté des Etats et réactive face à la montée en puissances des groupes armés qui décapitent et violent, qui incendient des villages et exploitent illégalement les ressources naturelles de la RDC, qui ne respectent pas le droit international humanitaire ni les appels urgents du secrétaire des Nations Unies ?

B. Des propositions pour une diplomatie onusienne des droits de l’homme plus efficace face aux défis posés par les conflits à l’est de la RDC

Dans un discours liminaire de Cornelio Sommaruga, alors président du Comité international de la Croix-Rouge, prononcé lors d’une conférence sur l’action humanitaire et les opérations de maintien de la paix tenue à Singapour, du 24 au 26 février 1997, on décèle aisément une diplomatie onusienne souvent devancée par les événements. Le monde avance, les conflits, dans leurs atrocités, évoluent et l’ONU reste entre « opérations traditionnelles de maintien de la paix, opérations élargies de maintien et d’imposition de la paix  et des opérations de maintien de la paix  moins enthousiastes ».

Il sied de souligner à ce niveau qu’à Masisi, à Bweremana (au Nord-Kivu), à Walikale, à Walungu ou à Fizi (au Sud-Kivu), les forces des Nations Unies sont confrontées à des problèmes totalement nouveaux face aux limites du droit international humanitaire quant aux méthodes et aux moyens de combat, à la détention des prisonniers, à la protection de la population civile, etc. La question de l’applicabilité du droit international humanitaire aux forces de maintien de la paix est une réalité. Tout compte fait, la protection des droits de l’homme doit se situer au centre des actions entreprises dans le cadre de la diplomatie onusienne dans la gestion des conflits. Cependant, afin de consolider les acquis liés à la protection et à la promotion des droits de l’homme en période de conflit à l’est de la RDC dans le cadre de la diplomatie onusienne, le gouvernement congolais doit :

Apporter des ressources suffisantes dans le système judiciaire pour lui permettre de lutter contre l’impunité en s’assurant que les cas de violations des droits de l’homme, y inclus les violations liées au genre, soient poursuivis et jugés.

Conformément à ses obligations internationales, poursuivre les efforts pour l’éradication des pratiques de recrutement des enfants et développer un plan d’action sur le sujet.

Promouvoir l’égalité de sexes et l’autonomisation des femmes et la réduction de la mortalité infantile.

Respecter et faire respecter les règles et principes des droits de l’homme et du droit international humanitaire concernant la protection du personnel humanitaire, l’inviolabilité de leur équipement et l’accès aux personnes ayant besoin d’assistance humanitaire.

Cependant, de nombreux obstacles entravent l’accès à la justice des victimes de violences sexuelles en RDC. Les cas de corruption au sein du système judiciaire et le manque de ressources et de capacités des autorités judiciaires contribuent à l’impunité pour les auteurs de violences sexuelles. Dès lors, la prise en compte du respect des droits de l’homme et la viabilité des programmes correspondants doivent toujours constituer un facteur essentiel de la planification des opérations de maintien de la paix multidimensionnelles.

Il y a donc nécessité de renforcer les efforts pour renforcer les compétences de tous les acteurs, dans le cadre de la réforme du secteur sécuritaire, notamment à travers la formation des militaires et de policiers. Il faut aussi intégrer des mécanismes d’incrimination pour que les responsables de violations des droits de l’Homme soient exclus des services publics, notamment des forces de défense et de sécurité. Pourquoi ne pas envisager de revoir les mandats d’intervention de la MONUSCO et de la MUNISCA, etc. Que conclure ?

De notre analyse, il ressort que la diplomatie onusienne des droits de l’homme, de par les méthodes préventives, à l’est de la RDC, aura pour objectif de protéger et de promouvoir les droits humains en période de conflit. Elle usera éventuellement du droit international humanitaire pour encadrer les moyens et les méthodes de combat. Cependant, une prévention efficace, la nécessité d’une action civilo-humanitaro-militaire . C’est un principe conforme à la charte des nations unies dans son article 71 qui prévoit que les organisations non gouvernementales peuvent servir les buts visés par l’ONU grâce à leurs actions. Qu’elles s’investissent dans la prévention des conflits ne peut que contribuer à renforcer l’efficacité de la paix et de la sécurité internationales.

D’une part, l’ONU via la MONUSCO doit établir une coopération effective avec la RDC afin d’opérationnaliser les actions. Toutefois, les diverses résolutions sur le rôle des femmes, de la jeunesse et de la société civile dans la gestion des conflits constituent un préalable non négligeable pour la réussite de la mise en place de comités urbains pour la défense des droits de l’homme. D’autre part, le déploiement de la MONUSCO, semble avoir du mal à constituer une solution adéquate et pertinente dans la prise en compte des droits humains dans les deux Kivu. Pourtant, la plupart des opérations de maintien de la paix multidimensionnelles ont pour mandat de promouvoir, de respecter, de faire respecter et de protéger les droits humains à travers la surveillance des abus, les mécanismes d’alerte rapide, le dialogue inclusif, l’assistance aux enquêtes sur les violations des droits de l’homme et/ou le développement des capacités des acteurs, des leaders locaux et des institutions nationaux. Beaucoup est fait mais beaucoup reste à faire. Et la jeunesse a une pierre à apporter pour la consolidation et la culture de la paix.

Toute chose restant égale par ailleurs, la diplomatie onusienne des droits de l’homme en RDC doit être conçue par et avec les Congolais. Ceci aura un double intérêt : faire participer les bénéficiaires de cette diplomatie dans leur souveraineté et les responsabiliser pour suppléer la MONUSCO. Il ne faut pas oublier que toute intervention humanitaro-militaire a un début et une fin. C’est ce qui manque aux politiques onusiennes de gestion des conflits armés en ce sens qu’elles ne gèrent pas en amont l’éventualité des conflits via les vulnérabilités des États africains. L’ONU ne doit pas continuer à gérer les crises mais devrait participer à maintenir la paix tout en responsabilisant les États sur le long terme. C’est une volonté qu’il faut nécessairement situer aux niveaux d’avant, du pendant et de l’après un conflit. Et c’est possible pour ces femmes et ces jeunes filles dont on répare les fustilles à l’hôpital de Panzi (Bukavu/Sud-Kivu) et de ces enfants victimes honteuses et oubliés des conflits de Zartman 19 . La MONUSCO doit se décloisonner. C’est le gage de sa participation efficace et efficiente à l’appui au gouvernement congolais pour la protection des civils, de leur dignité humaine et des règles des droits de l’Haye et de Genève.

Image tirée du site « i24 News » : www.i24news.tv/fr/actu/israel/diplomatie-defense/65272-150323-onu-un-rapport-du-conseil-des-droits-de-l-homme-fustige-israel

1 www.radiookapi.net/2015/10/02/actualite/politique/rdc-matata-ponyo-presente-un-projet-de-budget-chiffre-environ-8 consulté le 14/03/2016.

2 www.radiookapi.net/actualite/2014/09/30/rdc-le-budget-2015-chiffre-environ-9-milliards-usd consulté le 14/03/2016.

3 www.radiookapi.net/actualite/2015/05/28/nord-kivu-vital-kamerhe-qualifie-la-situation-securitaire-de-drame-humanitaire consulté le 15/03/2016.

4 Kofi A. ANNAN : Eviter la guerre, prévenir les catastrophes : le monde mis au défi. Rapport annuel sur l’activité de l’organisation, New York : Nations Unies, 1999, p.13.

5 Jean Désiré Harerimana-Kimararungu, L’organisation des nations unies face aux conflits armés en Afrique centrale : contribution à une culture de prévention, mémoire DEA, 2007.

6 Charte des Nations Unies de 1945, préambule.

7 Luc Reychler : Les crises et leurs fondements : La prévention de conflits violents in Conflits en Afrique : Analyse des crises et pistes pour une prévention, Bruxelles, GRIP, 1997, pp.61-62.

8 Boutros Boutros-Ghali : Agenda pour la paix, p.50.

9 Au sein du système des Nations Unies, le Secrétaire général déclenche l’alerte en faisant recours à l’article 99 de la Charte qui lui confère la prérogative d’ « (…) attirer l’attention du Conseil de sécurité sur toute affaire qui, à son avis, pourrait mettre en danger le maintien de la paix et de la sécurité internationales. » Le Conseil économique et social le peut également sur la base de l’article 65 en fournissant au Conseil de sécurité des informations sur des situations d’ordre économique et social qui risquent de constituer une menace pour la paix et la sécurité internationales. Un Etat membre peut également attirer l’attention du Conseil sur toute situation susceptible de menacer la paix conformément à l’article 35 §1 de la Charte.

10 Commission Carnegie sur la prévention des conflits meurtriers : La prévention des conflits meurtriers : Résumé du Rapport final, Washington DC, Commission Carnegie, 1997.

11 Accord de Lusaka pour un cessez-le-feu en République démocratique du Congo et modalités de sa mise en œuvre, du 10 juillet 1999.

12 Charte des nations unies, article 33 paragraphe 2.

13 Charte des nations unies, article 2 paragraphe 3 et 4.

14 La FORDEPRENU fut établie le 31 mars 1995 dans l’Ex- République yougoslave de Macédoine pour surveiller l’évolution de la situation dans les zones frontalières et signaler tout événement susceptible de saper la confiance et la stabilité dans cet Etat et menacer son territoire. Son mandat a été régulièrement prorogé pour des périodes de six mois jusqu’en mars 1999 où il a pris fin suite à un veto inattendu de la République populaire de Chine (cf. www.patricksimon.com/textes.htm ). Lire également Le code de conduite sur l’exploitation et la violence sexuelles du personnel de la MONUSCO, réf. ST/SGB/2003/13-ST/AI/371-ST/SGB/1999/13.

15 www.un.org/press/fr/2014/CS11246.doc.htm consulté le 14/03/2016. Pour le rapport, consulter documents-dds-ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/N13/624/26/PDF/N1362426.pdf?OpenElement

16 Voir site des Nations Unies, www.UN.org/fr peacekeeping/mission monusco, consulté le 11/03/2016.

17 Bureau conjoint des Nations Unies aux droits de l’homme, crée en février 2008.

18 Nations Unies, Avancées et obstacles dans la lutte contre l’impunité des violences sexuelles en RDC, avril 2014.

19 I. W. Zartman, La résolution des conflits en Afrique, L’Harmattan, Paris, 1990.

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En RDC, le silence de Joseph Kabila entretient les soupçons sur son rôle dans l’est du pays

Des cadres du pouvoir accusent l’ancien président, disparu des radars depuis près de deux mois, de soutenir les rebelles du M23, qui contrôlent une partie de la province du Nord-Kivu.

Par  Coralie Pierret   (Goma, RDC, correspondance)

Temps de Lecture 3 min.

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Il est absent de son pays depuis près de trois mois et conserve le silence qui le caractérise. L’ancien président congolais Joseph Kabila n’en reste pas moins au centre des attentions de l’administration de son successeur, Félix Tshisekedi. Depuis fin mars, la pression contre le « raïs » , comme le surnomment ses partisans, s’est même accentuée. A en croire le pouvoir, il serait le parrain « derrière la guerre qui sévit dans l’est du pays » .

Les accusations le visant prennent la forme d’insinuations, comme lorsque le général Christian Tshiwewe, chef d’état-major des armées, a mis en garde les soldats et policiers sous ses ordres, lundi 15 avril, lors d’une « causerie morale » au camp Kokolo de Kinshasa. « Il y a parmi nous ceux qui sont corrompus et incités à la trahison, parfois par nos propres politiciens […] C’est grave ! », a-t-il lancé à la tribune, sans citer le nom de l’ancien président. Avant le défilé, plusieurs officiers – dont l’identité et le nombre demeurent inconnus – avaient été arrêtés à plus de 2 000 km de là, à Lubumbashi, chef-lieu du Haut-Katanga et fief de Joseph Kabila.

D’autres, comme Augustin Kabuya, le secrétaire général de l’Union pour la démocratie et le progrès social (UDPS, le parti au pouvoir), se font plus directs dans leurs mises en cause. Le 30 mars puis le 9 avril, devant des militants, celui-ci a accusé Joseph Kabila de soutenir le Mouvement du 23-Mars (M23), un groupe armé épaulé par l’armée rwandaise qui contrôle une partie de la province du Nord-Kivu, dans l’est du pays . « Kabila est parti en catimini sans laisser de traces » , a-t-il déclaré, suggérant que des « turbulences » sont à craindre.

Fin janvier, celui qui a dirigé la République démocratique du Congo (RDC) pendant plus de dix-sept ans était en Afrique du Sud, où il a validé le sujet de sa thèse de doctorat à l’Université de Johannesburg. Un mois plus tard, il était en Namibie pour les funérailles du président Hage Geingob. Il a ensuite disparu des radars.

Si Joseph Kabila demeure invisible, son nom a ressurgi le 5 avril dans une vidéo dévoilée à la presse par l’armée congolaise. Les renseignements militaires y interrogent Eric Nkuba Shebandu, arrêté en Tanzanie début janvier. Ce conseiller de Corneille Nangaa, président de la commission électorale de 2015 à 2021 et désormais à la tête de l’Alliance fleuve Congo (AFC), affirme notamment que Joseph Kabila et John Numbi, l’ancien inspecteur général de la police, sont en lien avec cette nouvelle plateforme politico-militaire dont le M23 fait partie.

Face à ces accusations, l’entourage de Joseph Kabila a immédiatement démenti tout rapport avec l’AFC. « Les services secrets se radicalisent et arrêtent les collaborateurs de l’ex-président pour essayer de décourager les éventuelles futures adhésions » , réagit un ancien député du Parti du peuple pour la reconstruction et la démocratie (PPRD), la mouvance de Joseph Kabila, sous couvert d’anonymat.

Dans les faits, trois cadres du PPRD se sont ralliés à l’AFC et se sont affichés en mars aux côtés de ses leaders lors d’un meeting à Kiwandja, une localité du Nord-Kivu contrôlée par le M23. « Mais l’AFC compte également dans ses rangs des anciens de l’UDPS et du parti de Jean-Pierre Bemba, l’actuel ministre de la défense. Cela illustre bien la complexité des alliances politiques et montre à quel point la prudence est nécessaire avant de conclure à un soutien spécifique de Kabila » , analyse Trésor Kibangula, directeur du pilier politique d’Ebuteli, un institut de recherche congolais.

« Psychose »

Joseph Kabila, ex-maquisard arrivé au pouvoir en 2001 après l’assassinat de son père, Laurent-Désiré Kabila, n’a jamais fait le moindre commentaire sur la situation dans l’est du pays, en dépit de la résurgence du M23, fin 2021, et de la création de l’AFC en décembre 2023. Son éviction de la scène politique congolaise deux après l’élection de Félix Tshisekedi, en 2019, et malgré la coalition politique (FFC-Cach) que les deux hommes avaient formée, a rendu ses prises de parole aussi rares que ses apparitions.

« Une psychose s’est emparée du clan au pouvoir, qui redoute une réaction violente de la part de Kabila en raison des coups qu’il a reçus » , juge l’ancien député du PPRD. Pourtant, l’ex-président n’a rien dit lorsque sa sœur jumelle et ancienne députée, Jaynet Kabila, a été interrogée plusieurs heures par les services de renseignement, le 15 mars. Ni lorsque des militaires ont perquisitionné les locaux de la fondation Laurent-Désiré-Kabila, deux jours plus tôt. Ni même lorsqu’ils ont « vandalisé » et « soustrait », selon un communiqué de la fondation, le véhicule qui avait transporté le corps de son père pour ses obsèques.

« Son silence, qui a longtemps fonctionné en sa faveur, semble aujourd’hui dérouter même ses plus fidèles lieutenants, qui s’attendaient à ce qu’il joue un rôle plus actif dans l’opposition ou qu’il influence de manière plus visible les décisions politiques et économiques, voire sécuritaires » , estime Trésor Kibangula, alors que le PPRD, qui a boycotté les élections législatives fin 2023, n’a plus de représentant à l’Assemblée nationale.

Il n’y a guère que la femme de l’ancien président, Olive Lembe Kabila, qui s’exprime encore en public. En visite début avril à Goma, la capitale du Nord-Kivu, l’ancienne première dame a prié, depuis un camp de déplacés du conflit entre le M23, le Rwanda et la RDC, pour que son mari revienne aux affaires.

Coralie Pierret  (Goma, RDC, correspondance)

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Exemple de dissertation pour le bac de français !

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Exemples de dissertation sur chaque œuvre au programme

• Selon vous, est-ce l’immoralité du personnage de Manon Lescaut qui fait le plaisir de la lecture du roman ? (Voir la dissertation rédigée sur Manon Lescaut )
• Selon vous, le roman de La Peau de chagrin nous invite-t-il à économiser notre énergie vitale ? (Voir la dissertation rédigée sur La Peau de chagrin )
• Selon vous, Dans Sido et Les Vrilles de la vigne , Colette ne célèbre-t-elle que les êtres qu’elle a chéris ? (Voir la dissertation rédigée sur Sido et Les Vrilles de la vigne )
• La liberté créatrice d’Arthur Rimbaud dans les Cahiers de Douai se réduit-elle simplement à une rébellion adolescente ?
• Dans Méthodes , Francis Ponge écrit : « la fonction de l’artiste est ainsi fort claire : il doit ouvrir un atelier et y prendre en réparation le monde, par fragments, comme il lui vient ». En quoi cette citation éclaire-t-elle votre lecture du recueil La Rage de l’expression de Francis Ponge ?
• Hélène Dorion déclare dans « Fragments de paysages » que « le paysage n’est pas qu’un dehors, il émerge tout aussi bien de l’intérieur. ». En quoi cette citation éclaire-t-elle votre lecture du recueil Mes Forêts ?
• Rabelais, dans le « Prologue » de Gargantua , évoque les silènes, boîtes décorées « à plaisir pour exciter le monde à rire » mais contenant diverses « choses précieuses ». En quoi cette image éclaire-t-elle votre lecture de Gargantua ? (Voir la dissertation rédigée sur Gargantua )
• En quoi, dans les livres V à X des Caractères , l’art de la mise en scène sert-il le projet du moraliste ?
• Lors de sa défense devant le tribunal révolutionnaire en 1793, Olympe de Gouges déclare qu’elle s’est « frayé une route nouvelle ». Comment cette affirmation éclaire-t-elle votre lecture de la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne ?
• L’étymologie grecque du mot crise, Krisis , vient du verbe krinein qui signifie discerner, juger, décider. En quoi cette étymologie éclaire-t-elle votre lecture de Juste la fin du monde ? (Voir la dissertation sur Juste la fin du monde . Tu peux peux lire ci-dessous la dissertation intégralement rédigée comme tu dois le faire le jour J)
• L’écrivain Robert Sabatier définit ainsi la comédie : « On appelle comédie la tragédie envisagée d’un point de vue humoristique. » Cette définition vous paraît-elle s’appliquer au Malade imaginaire ? (Voir la dissertation sur Le Malade imaginaire )
• Selon vous, quel rapport le mensonge entretient-il avec la vérité dans Les Fausses confidences de Marivaux ? (Voir la dissertation sur Les Fausses confidences )

Exemple de dissertation rédigée pour le bac de français

Voici un exemple de dissertation entièrement rédigée , comme tu devras le faire le jour du bac.

L’étymologie grecque du mot crise, Krisis , vient du verbe krinein qui signifie discerner, juger, décider. En quoi cette étymologie éclaire-t-elle votre lecture de Juste la fin du monde ?

(introduction)

La crise est un moment de transition chaotique, souvent douloureux, qui sépare deux périodes d’équilibre. Elle implique tension, discorde, rupture. La « crise » est d’ailleurs profondément liée au genre théâtral puisque toute pièce met en scène le passage d’un nœud dramatique à un dénouement. Juste la fin du monde n’échappe pas à cette règle puisque Jean-Luc Lagarce nous invite au spectacle d’une crise personnelle et familiale à son apogée. Mais le mot « crise » vient aussi du grec Krisis qui signifie décision, jugement et désigne un moment crucial d’arbitrage. En quoi cette étymologie permet-elle d’éclairer la lecture de Juste la fin du monde ? Qui juge et arbitre dans cette pièce ? Quelle instance décisionnelle préside aux choix des personnages ? Nous verrons comment le moment de chaos que constitue la crise dévoile les véritables responsables des décisions qui sont prises dans l’oeuvre de Jean-Luc Lagarce : la famille et l’individu, mais surtout le destin et ses lois inexorables.

(1re partie)                     Juste la fin du monde met en scène une crise personnelle et familiale. Le spectateur est invité tout d’abord à la tragédie personnelle de Louis, le personnage principal. Dès le prologue, il annonce sa mort prochaine : « Plus tard, l’année d’après / J’allais mourir à mon tour ». Le nœud de l’action ne réside pas dans la maladie de Louis – le personnage se sait condamné et le dénouement est connu d’avance par le spectateur – mais dans son aveu : parviendra-t-il à dévoiler ce douloureux secret ? Son mal-être est perceptible  dès le début de la pièce car sa révélation est difficile : « C’est pénible, ce n’est pas bien / Je suis mal à l’aise. / (…) mais tu m’as mis mal à l’aise et là, / maintenant, / je suis mal à l’aise. » (Partie I, scène 2). Les épanorthoses (Louis revient sans cesse sur ses termes pour les nuancer) et la structure en chiasme (ABBA) de ses phrases révèlent son enferment dans une crise intérieure dont il ne parvient pas à se libérer. En cela, Jean-Luc Lagarce crée un parallèle avec Phèdre de Jean Racine dans laquelle l’aveu de l’héroïne éponyme est au centre de la tragédie. Dans les tragédies classiques, le héros est en proie à des passions violentes contre lesquelles il ne peut pas lutter : c’est la révélation de ses passions qui crée le chaos. C’est ce qui arrive à Louis : sa maladie est déjà là au début de la pièce. Impuissant, il ne lui reste plus qu’à la révéler à son entourage. Louis vit donc deux tragédies simultanées : son combat contre la mort et sa difficulté à avouer ce combat. À l’image de Phèdre, son déchirement intérieur en fait un modèle de héros tragique en pleine situation critique.

Au-delà de la crise personnelle de Louis, c’est tout l’édifice familial qui est placé dans une situation de crise. Le retour de Louis bouleverse en effet l’équilibre familial et réveille les souffrances de chaque membre de la famille. Pour la mère, le retour de Louis correspond au retour du fils prodigue, écrivain, dont on n’a jamais vraiment compris le départ. Pour Antoine, c’est le retour du frère aîné rival, celui qui réactive ses complexes, ses passions et sa jalousie. Pour Catherine et Suzanne, Louis est un miroir qui les confronte à la médiocrité et à la banalité de leur vie. La crise familiale s’exprime violemment, au travers de disputes constantes. Ainsi, tous les personnages se querellent : Antoine et Catherine, Antoine et Suzanne, Suzanne et Catherine, la mère et ses enfants. La violence la plus spectaculaire est celle d’Antoine qui fait éclater la rivalité fraternelle au grand jour dans la scène 2 de la deuxième partie : « ANTOINE : Tu me touches : je te tues ». L’asyndète (absence de liaison entre les deux propositions) accentue la violence du propos et le caractère dramatique de cette scène où la famille, au paroxysme de la crise, se déchire sous nos yeux.

Juste la fin du monde met donc en scène deux crises distinctes : la crise personnelle de Louis et la crise familiale provoquée par son retour. Comme son étymologie grecque krisis l’indique, la crise désigne aussi un moment décisif d’arbitrage. Et l’on voit justement dans cette pièce des mécanismes se mettre en place pour arbitrer la sortie de crise.

(2e partie)

Afin de rétablir l’équilibre, la famille de Louis et Louis lui-même opèrent des choix. Le retour de Louis, après douze ans d’absence, provoque une véritable crise dans le foyer. Immédiatement, un tribunal familial se met en place pour juger le frère aîné. Ainsi, le champ lexical du droit abonde dans le texte. Catherine dit elle-même : « je ne voudrais pas avoir l’air de vous faire un mauvais procès ». Louis accepte d’endosser la culpabilité : « et ces crimes que je ne me connais pas, je les regrette, j’en éprouve du remords «  (2ème partie, scène 1). Ce tribunal familial ne s’en prend pas qu’à Louis et juge tour à tour les personnages. Ainsi, Antoine est également accusé d’être « brutal » dans la scène 2 de la deuxième partie et c’est Louis qui le défend comme le ferait un avocat : « Non il n’a pas été brutal ». La scène devient donc une juridiction dans laquelle chaque personnage se retrouve sur le banc des accusés. De ce point de vue, Juste la fin du monde fait songer à la pièce Huis-clos de Sartre où les personnages, enfermés dans une même pièce après leur mort, se jugent les uns les autres. Mais le verdict final de ce tribunal domestique conduit à rejeter Louis hors du cercle familial. Ainsi, dans la scène 3 de la deuxième partie, les personnages féminins sont gagnés par l’immobilité et s’effacent devant la confrontation des deux frères : « LA MÈRE : Nous ne bougeons presque plus, nous sommes toutes les trois, comme absentes, on les regarde, on se tait. » Le silence qui règne jusqu’à la fin de la scène suggère leur adhésion au discours d’Antoine et une rupture complète entre Louis et sa famille.

La pièce peut aussi se lire comme la représentation d’une cure psychanalytique qui mène Louis à sa décision finale, annoncée dans l’épilogue : « Je pars / je ne reviens plus jamais ». Selon Freud, trois instances sont présentes chez l’homme : le moi qui assure la stabilité et le contact avec la réalité extérieure, le ça, lieu de pulsions qui ne supporte pas la contradiction, et le surmoi, instance morale qui rappelle les interdits. Les personnages de la pièce semblent symboliser ces trois éléments : la Mère serait une sorte de surmoi (l’instance morale), Antoine le ça (les pulsions) et Louis l’inconscient qui ne parvient pas à émerger et dire la mort. Le jeu sur les temps (« je suis touché, j’ai été touché » 1re partie, scène 2) suggère une introspection dans le passé, comme cela se pratique lors d’une psychanalyse. La multiplication des épanorthoses fait penser à une parole analytique qui se cherche pour découvrir une vérité intérieure. On pourrait ainsi rapprocher Juste la fin du monde du théâtre de Nathalie Sarraute qui joue sur les codes de la psychanalyse pour en faire une aventure esthétique et littéraire. Comme Nathalie Sarraute, Jean-Luc Lagarce s’attache à saisir les non-dits et les sentiments cachés derrière l’apparente banalité des conventions sociales. Ainsi, dans la scène de retrouvailles (partie I, scène 1), des sentiments de gêne, de rejet tacite et d’hésitation se devinent derrière les phrases stéréotypées et le masque pesant des politesses : « SUZANNE : C’est Catherine. / Elle est Catherine. / Catherine, c’est Louis. / Voilà Louis. / Catherine. »

Les personnages prennent des décisions pour juguler la crise. Mais sont-ils réellement maîtres de leur destin ? Le dénouement de la crise n’est-il pa connu d’avance ?

(3e partie)    

                                Juste la fin du monde montre avant tout que seul le destin décide véritablement, les personnages étabt soumis à une autorité supérieure qui leur échappe. Le destin est la véritable instance décisionnelle de la pièce. Louis est d’abord soumis à un destin biologique : celui de la maladie. Celle-ci est presque invisible – Louis ne parvient pas à en parler – mais elle est la véritable maîtresse du jeu qui agit sur les personnages. Elle est d’ailleurs évoquée au début de l’œuvre, dans le Prologue (« J’allais mourir à mon tour ») et à la fin, dans l’Epilogue (« Je meurs quelques mois plus tard »), dans une circularité parfaite. La maladie incarne la fatalité tragique inéluctable qui scelle le destin du personnage. Elle remporte le combat inégal et perdu d’avance par Louis. Le destin auquel est soumis le personnage est également héréditaire. On découvre que trois hommes de trois générations successives portent le prénom de Louis. Jean-Luc Lagarce joue sur la récurrence de ce prénom pour inscrire son personnage principal dans une lignée tragique qui fait songer à la malédiction des Atrides dans la mythologie grecque. La crise familiale semble donc être inscrite dans un continuum qui sous-entend que le destin des personnages est écrit d’avance, comme dans les tragédies. C’est en outre ce que suggère Louis dans la scène 1 de la deuxième partie : « C’est exactement ainsi, / lorsque j’y réfléchis, / que j’avais imaginé les choses ».

Soumis à un destin qui leur échappe, les personnages sont également emportés dans une crise collective d’un monde qui ne parvient plus à fonctionner. Le titre Juste la fin du monde invite d’ailleurs les spectateurs à être les témoins d’un monde en crise. L’expression « la fin du monde » fait allusion à une apocalypse collective tandis que l’adverbe « juste » dévoile l’ironie d’un auteur qui observe ce chaos avec distance et humour. Tout comme Louis qui assiste, impuissant, à la crise familiale, le spectateur est invité à regarder l’état de crise permanent dans lequel sont plongés les membres de cette famille. Car si la crise intérieure de Louis, due à sa maladie, suscite la compassion, qu’en est-il de l’obsession psychologique des autres personnages qui se disputent sur chaque mot ? Pris dans un culte de la complication, une recherche de la crise pour la crise, les personnages passent à côté de l’essentiel. Jean-Luc Lagarce montre ainsi un monde où tout se délite : les valeurs, la famille, le langage. Les dialogues des personnages ressemblent d’ailleurs parfois à ceux du théâtre de l’absurde, tel l’échange banal entre Louis et Antoine qui rappelle les échanges mécaniques entre Vladimir et Estragon dans En attendant Godot de Beckett : « Je vais bien / Je n’ai pas de voiture, non / Toi comment est-ce que tu vas ? ANTOINE Je vais bien. Toi comment est-ce que tu vas ? » (1re partie, scène 1).

  (conclusion)

Juste la fin du monde est bien un drame de la crise : la crise personnelle et familiale est dénouée par une décision familiale tacite et une introspection personnelle qui poussent Louis à quitter sa famille, sans révéler son secret. Mais la pièce dévoile surtout la crise d’un monde désagrégé qui conduit à la désunion de tout, des êtres, des choses, des valeurs et de langage. La crise des personnages est une fenêtre par laquelle apparaît l’effondrement d’un monde comme on peut le voir chez un dramaturge comme Bernard-Marie Koltès dont le théâtre exprime la tragédie de l’être solitaire et de la mort.

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♦ Comment analyser un sujet de dissertation ♦ L’introduction de la dissertation (méthode) ♦ La conclusion de la dissertation (méthode) ♦ Le plan de ta dissertation

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Qui suis-je ?

Amélie Vioux

Je suis professeur particulier spécialisée dans la préparation du bac de français (2nde et 1re).

Sur mon site, tu trouveras des analyses, cours et conseils simples, directs, et facilement applicables pour augmenter tes notes en 2-3 semaines.

Je crée des formations en ligne sur commentairecompose.fr depuis 12 ans.

Tu peux également retrouver mes conseils dans mon livre Réussis ton bac de français 2024 aux éditions Hachette.

J'ai également publié une version de ce livre pour les séries technologiques ici.

62 commentaires

Bonjour Amélie, J’ai arrêté l’école il y a plusieurs années… Je n’ai pas le niveau lycée et j’aimerais savoir si vos cours suffiront pour passer le bac es de français en tant que candidat libre ?

Bonjour Abid, Mes cours et formations sont adaptées pour les lycéens qui passent le bac de français. Si tu es en reprise d’étude pour passer le baccalauréat, mes cours te seront donc bien utiles !

Bonsoir Mme Vioux, merci pour cette page, elle me sera très utile, cependant, avez-vous le corrigé de la dissertation sur LaFontaine s’il-vous-plaît ?

c’est un seul paragraphe dans l’intro, un paragraphe dans la conclusion.

Bonjour, c’est la première fois que je dois faire une dissertation et je ne sais pas comment m’y prendre .Pourriez vous m’aider ? La plus grande gloire n’est pas de ne jamais tomber mais de savoir se relever. Merci pour votre aide

Bonjour, Est-il possible d’avoir la réponse concernant les sujets : – Des Fables de La Fontaine – Des Fleurs du Mal de Baudelaire ( Au moins le plan s’il vous plaît ) Merci

Bonjour Amélie, Désolé de te déranger, mais j’aurais aimé savoir si mon plan pour la dissertation sur Les Fleurs du Mal était cohérent. Je me permets donc de l’écrire ci-dessous: I- La laideur peut être une source d’inspiration poétique II- Cependant, la beauté peut suffire comme source d’inspiration III- La poésie ne peut-elle pas s’inspirer d’autre chose que le jugement subjectif? Merci pour tout ce que tu fais! Adam

Bonsoir, j’ai un bac blanc mardi (de français évidemment ^^) et je n’ai étudié pour le moment que la comédie du valet. Dans votre sujet de dissertation que vous proposez, qui est « Pourquoi l’archétype du valet de comédie est-il d’une grande richesse dramaturgique ? », et dans les idées de thèmes pour les parties, vous ne prenez pas en compte un des termes principaux : l’archétype. Donc, je me demandais si en ayant ce thème, nous pouvions traiter tous les valets, mêmes ceux qui sortent de ce carcan, comme Figaro ? Merci par avance pour votre réponse, Ambre.

bonjour à la lecture de la dissertation j’ai fait ce plan qu’en pensez vous ? 1) le personnage de roman: un héro A) des valeurs (Ulysse dans l’odyssée) b) un personnage qui réalise de grande chose (bel ami de Maupassant) c) un personnage fantastique (Harry potter) 2) le personnage de roman un être nuancé A)un personnage réaliste (etienne lantier, germinal de zola) b) un personnage emprunt au doute (Winston smith, 1984) c) l’anti héro (lolita Nabokov) 3)le role du personnage de roman a) Raconter une histoire (la chambre des officiers) b) un représentant d’un monde (colin l’écume des jours) c) faire passer une morale (des souris et des hommes de steinbeck) ouverture le but du romancier

J’ai été choisie cette année par mes professeurs pour participer au concours général des lycéens, j’ai pris l’épreuve de français et je vais devoir passer 6H sur une dissertation, et je n’ai jamais fais de dissertation de ma vie. Mon professeur nous a proposé une dissertation en français sur l’argumentation mais je bloque et je stagne, serait-ce possible d’avoir aide s’il vous plait ?

Est-il possible que la dissertation soit plus facile pour le bac de français que le commentaire?

Les deux exercices font appel à des qualités différentes. C’est à toi de voir lequel de ces deux exercices te semble le plus simple à réaliser.

Bon article mais j’aurais voulu connaître la stucure dans le détail d’une dissertation.

combien de paragraphes peuvent comprendre l’introduction et la conclusion

salut l’introduction on l’a fait en un paragraphe ou en plusieurs paragraphe

bonjour j’ai une dissertation à écrire sur le sujet « dans qu’elle mesure un roman vous permet d’en apprendre davantage sur vous même et sur les autres ? » pourriez vous m’aidez svp

Il ne m’est pas possible de faire de l’aide aux devoirs dans les commentaires. Il faut t’orienter vers un forum ou un tuteur.

Bonjour cela m’aide beaucoup mais comme toujours j’ai des problèmes pour commencer une introduction surtout sur la thématique de mon sujet « L’amour évoqué dans les oeuvres théâtrale lues n’est-il que badinage?  » je tiens à dire que je suis en seconde et que mon cerveau est actuellement le désert de Gobi.

Bonjour Amelie, j’ai une question au sujet de la dissertation. Au moment de formuler ma problématique sois je n’en trouve pas, sois je vais trop loin et frôle le hors sujet. Je n’arrive pas à reformuler le sujet. Pouvez-vous m’aider ?

Bonjour Nayanka, La problématique n’ est pas une simple reformulation du sujet. Tu dois mettre en valeur les différentes questions suscitées par le sujet afin de montrer son intérêt. Je te conseille de t’inscrire à ma formation gratuite en 10 leçons pour voir mes vidéos sur la dissertation. Bon courage.

Merci pour cet article. Il aurait été intéressant de parler des personnages avec les influences des 3 déterminismes (sociaux, historiques et biologiques) qui justement apportent un côté scientifique, fatal quant à la vie des personnages et montrent que le personnage n’a pas réellement de côté extraordinaire –> Toute l’oeuvre de Zola.

Une dissertation n’a pas vocation à être un cours exhaustif sur un sujet donné et il y a bien sûr d’autres développements possibles et d’autres exemples de personnages qui pourraient être mis en avant.

Bonsoir Amélie, je me suis permise de vous envoyer un message privé par mail pour que lire ma dissertation, je ne voulais pas qu’elle fasse objet de plagiat,

Bonjour Claire, Je n’ai malheureusement pas le temps de corriger vos devoirs par email. J’ai déjà beaucoup d’élèves à corriger, je ne peux réaliser ce travail pour davantage de personnes !

Bonjour Amélie, je trouve votre site très intéressant et très bien expliqué. J ai une dissertation sur la phrase suivante « cette histoire est vraie puisque je l ai inventée  » de Boris Vian. Si on analyse la phrase de loin, on peut reconnaître un paradoxe mais on s aperçoit que la vérité ce n est pas la réalité. En effet la vérité relevé de l universalité, elle relève du discours tandis que la réalité et ce qui nous entoure. Mais même après cette analyse, je ne sais pas comment m’y prendre pour faire un plan. Si vous pouviez me aider pour ce sujet, s il vous plaît.

bonjour, Je suis en 1ère S et je n’ai jamais fait de dissertation de ma vie. Mon professeur m’en a donné une à faire, et je n’y arrive pas du tout. Je ne sais même pas quoi mettre dans l’introduction… La question c’est : dans quelle mesure la forme littéraire peut-elle rendre une argumentation plus efficace ? C’est seulement grâce à vous que j’ai compris qu’il fallait faire un plan thématique, merci ! Je voulais un peu m’aider d’internet, parce qu’à part ça, je ne sais rien, et j’ai remarqué que c’était exactement le même sujet que celui de 2007, avec les mêmes textes. Il y a deux ou trois corrigés mais je ne veux pas recopier parce que je ne comprend même pas le raisonnement… S’il vous plait, pouvez-vous m’aider en me disant à peu près quoi mettre dans l’introduction, et comment faire mon plan ? Merci beaucoup d’avance.

Bonjour Shana, Tout d’abord, tu as raison de ne pas recopier quelque chose trouvé sur internet : c’est du plagiat – les professeurs ne sont pas dupes – et puis surtout, cela ne te ferait pas progresser. Tu peux lire quelques ressources mais il est important ensuite de mener un raisonnement par toi-même. Je ne peux pas faire de l’aide aux devoirs dans les commentaires des articles. Juste quelques indications : cherche les raisons qui font que la forme littéraire d’un texte peut rendre le message du texte plus percutant. Appuie-toi sur des exemples concrets pour trouver des arguments (pense par exemple aux contes philosophiques de Voltaire, aux fables de La Fontaine…). Idéalement, tu pourrais trouver deux raisons qui te donneront deux axes. Dans un troisième temps, tu pourrais te demander si c’est réellement la forme du texte qui rend une argumentation plus efficace (d’autres aspects du texte ne sont-ils pas plus importants ? Qu’est-ce qui rend une argumentation efficace ?) Bon courage !

Bonjour, je tenais à vous dire que votre blog est exceptionnel je comprends plus de choses ! Cependant je n’arrive pas à rédiger une introduction de dissertation. Pourriez-vous m’éclairer? Merci d’avance!

Bonjour , j’ai un problème avec une dissertation que je doit au plus vite le sujet : D’après le marquis de Sade,  » on appelle roman l’ouvrage fabuleux composé d’après les plus singulières aventures de la vie des hommes. » cette définition vous paraît-elle fondée ? Pour cela il faut s’appuyer sur les textes du corpus ( extraits de L princesse de Clèves de Madame de Lafayette et Bel-Amide Maupassant) .

Bonjour , j’ai un problème avec une dissertation que j’ai à rendre au plus vite, le sujet est « il faut se méfier de ceux qui cherchent à nous convaincre par d’autres voies que celles de la raison  » j’ai donc fais deux axes -> persuasion conviction mais j’ai du mal à trouver des sous parties Pourriez vous m’aidez ? Merci d’avance

Bonjour Amélie, Tout d’abord merci pour ton site très complet et très rassurant. Mon professeur de français nous recommande de ne pas préciser dans ma dissertation si le texte que j’utilise comme exemple provient du corpus. Cependant je vois de nombreuses corrections de dissertation où il est écrit « Texte B du corpus »… Est-il obligatoire de préciser qu’il est extrait du corps? Merci d’avance

bonjour j’ai une dissertation a rendre pour la rentrée j’ai la problématique « est-il plus efficace de défendre une cause ou de dénoncer une injustice a travers une fiction ou une argumentation » mais je ne comprend pas comment je pourrais la rédiger, j’ai également regarder vos explications. Je ne c’est pas mettre en oeuvre pouvez vous me donner des indices merci.

BONSOIR. Merci beaucoup, vos cours sont vraiment bénéfiques et très utiles. je vous souhaite bonne continuité.

Bonjour ! Tout d’abord, merci beaucoup pour vos cours qui me sont vraiment très utiles ! Je voulais vous demander jusqu’où nos exemples peuvent aller dans une dissertation. Je m’explique : dans une dissertation sur la poésie, peut-on citer des artistes contemporains comme le groupe Fauve Corp ou Saez ? Et dans le roman, des oeuvres récentes comme Yasmina Khadra, etc… Merci d’avance pour votre réponse !

Bonjour, j’ai une dissertation à faire sur le héros en littérature. Je suis un peu perdu, j’hésite quant au plan. 2 ou 3 parties? I le héros II l’anti héros

Bonjour j’ai une dissertation à faire. Elle est la suivante: Qu’attendez-vous d’un personnage de roman? Qu’il vous fasse rêver ou qu’il vous renvoie aux dures réalités de l’existence? Je pense construire un plan dialectique dans une première partie le personnage de rêve, dans une seconde le personnage réaliste et dans une troisième et dernière partie une confrontation de mes deux premières idées en parlant d’un personnage de roman qui fait rêver tout en étant réaliste. Pensez-vous que ma dernière partie est pertinente? si oui pouvez-vous me donner des œuvres qui pourraient constituer des exemples concrets pour ma partie. Merci d’avance.

Bonjours j’aimerais avoir quelques argument sur la question de la dissertation suivante : un poeme fait t’il toujours entendre plusieurs voix ? ( je trouve ca assez compliquer…) ( je suis en 1S). 🙂 merci d’avance

Amelie je ne comprends pas pourquoi vous considérez que les personnages du texte A « Colette » sont extraordinaires? Au contraire, ils sont tout à fait réalistes, je pense … non?

mdm Amélie s’il vous plais j’ai un examin sur le dictionnaire philosophique de voltaire et j rien compris comment je travail un dissertation pouvez vous m’aidé et me donner quelques exemples

s il vous plait ameli demain j ai un devoir mais c prevu d avoir une dissertation concernat la peste d albert camus pouvez vous m aider et me donner quelque exemple de dissertation analysée à propos la peste /merci bcp

Je ne peux pas te faire plusieurs dissertations sur La Peste en une soirée 😉 Pour réviser, revois les enjeux de cette oeuvre, son thème, le symbolisme de le peste dans le roman et visionne également ma vidéo sur l’absurde chez Camus .

Merci beaucoup pour cet exemple de dissertation ! J’aimerais savoir si il était possible d’avoir une méthode et/ou un exemple de rédaction d’introductions de dissertations.

Merci pour tous vos articles encore une fois !

Bonjour, je suis en 1ere ES et je commence a découvrir la dissertation sauf que je n’arrive pas a trouver un plan convenable… Malgré de longue recherche, il y a beaucoup de possibilité. Le sujet donné est le suivant: « Dans cette oeuvre les indiens du nouveau monde, des hommes comme les autres ?  » l’oeuvre en question est la pièce de théâtre « La controverse de Valladolid » de Jean-Claude Carrière. je sais déjà que c’est un plan dialectique que je dois utiliser. il faut je pense parler des colonisations des années 1500. Mais impossible de trouver un plan … pourriez-vous m’aider s’il-vous-plais ?

Je ne peux pas faire d’aide sur mesure pour vos devoirs. Un plan dialectique est tout à fait envisageable pour ce sujet, mais c’est en réfléchissant sur l’oeuvre de J.C. Carrière et sur les différentes façons dont les indiens y sont caractérisés que tu parviendras à répondre à cette question.

Merci beaucoup 🙂

j’ai une dissertation à faire c’est urgent et j’ai besoin d’aide voici le sujet : Dissertation sur l’argumentation Vous direz quels types de textes argumentatifs (apologues ou argumentation directe) vous préférez, en expliquant pour quelles raisons. Vous développerez trois arguments et trois exemples dans chaque partie. vous prendrez vos exemples dans les textes et oeuvres lus et étudiés en cours

Bonjour Amélie !

J’ai découvert votre blog il y a quelques mois de cela et il est vraiment TOP ! Demain, je pars dans l’optique de choisir la dissertation car durant l’année, j’ai eu les meilleurs notes dans ce sujet mais c’est aussi parce que j’apprécie la dissertation. Par contre, notre prof nous a dit que nous étions obligés de reformuler une problématique à partir du sujet. J’ai donc un doute maintenant. Selon le correcteur, y a-t-il une chance de perdre des points parce que nous avons repris la question posée par le sujet ?

Merci d’avance !! 🙂

Bonjour amelie, j ai un sujet de dissertation que je ne comprend pas pourriez vous me l expliquer ? Le sujet est : quelle place, la representation theatrale laisse elle a l imaginaire du spectateur ? Merci d avance

Merci ! Je cherchais un exemple de dissertation afin de m’améliorer !

bonjours, je me pose une question, comment peut t’on présenté clairement nos différente partie alors que ces dernière doivent être rédigé ? en somme, comment faire une syntaxe de notre plan ?

Est ce que dans A du grand II, personnage psychologique, nous pouvons donner comme exemple La princesse de Clèves de Madame de Lafayette et aussi Jeanne dans Une vie de Maupassant ?

Ps: la Dissertation permet-elle réellement d’avoir une bonne voir très bonne note par rapport au commentaire ? Dans quel mesure prendre le commentaire ? Merci encore

Bonjour, Amélie voila je suis en 1 ère et le bac arrive a grand pas et j’hésite a choisir le commentaire ou la dissertation. Car j’ai eu 8.5/16 en dissertation au 2ème bac blanc alors que j’avais eu 15/20 au 1er. Mais pour le commentaire j’ai beaucoup de difficulté j’ai fait 4 commentaire dans l’année et pour tout les 3 j’ai eu en dessous de la moyenne et 1 seule ou j’ai eu 12/20 sachant que c’était un dm. Mais le problème c’est que j’ai peur de ne pas avoir assez de connaissance sur le sujet proposé. J’aimerais aussi savoir, si vous aviez une idée concernant les genres / thèmes susceptibles de tombées et les question qui permettrait d’orienter mes révisions car je ne sait pas trop comment et quoi réviser( ex: théâtre: Les Metteurs en scène sont il des artistes a part entière ? ) Merci

Est ce qu’il aurait été possibles en ce qui concerne les personnages réalistes de parler des romans naturalistes et réalistes ?

bonsoir j’ai trouvé un bon sujet de dissertation mais pas la réponse si vous pourriez m’aider alors c’est est ce qu il faut comprendre la poésie ?

bonsoir, je vous écris pour vous remercier car je ne sais pas si il y a un lien mais depuis que je suis la formation gratuite mes 8 en contrôle et 8.5,9 en bac blanc se sont transformés en 13 en dissertation en classe et 13 au dernier bac blanc et ces vidéos m’ont donc été bénéfiques.

Bonjour Amelie j’ai bientôt un bac blanc . Et ma prof de français nous conseille de choisir la dissertation . Mais la question de dissertation me paraît souvent difficile . Dans quel cas puis je la prendre ou pas ? Merci d’avance .

Bonsoir Hayete, La dissertation est un bon choix quand on sait dérouler un raisonnement pour répondre à une question (il faut être très logique et maîtriser l’art de la nuance) et lorsqu’on a de solides connaissances littéraires. En effet, une dissertation où vous ne citez que le textes du corpus (faute d’en connaître d’autre) est pauvre et peu convaincante. Aussi, choisis la dissertation si tu es à l’aise avec cet exercice et si tu es capable de justifier tes idées avec des exemples variés et précis. Autrement, il est plus intéressant de se tourner vers le commentaire littéraire.

Bonjour, Il y a 3 jours, nous avons eu un bac blanc où j’ai pris la dissertation et je me rappel du mois de novembre avec le première où j’avais pris la dissertation également, sauf que je me souviens que d’après le correcteur je détournais le sujet: la question était « faut t-il qu’un personnage prenne la parole pour exister? » et l’objet d’étude le théâtre, et j’ai dis comme problématique reformulée que « nous allons nous demander si les acteurs doivent obligatoirement utiliser le texte pour faire passer un message » car pour moi, le fait d’exister signifiait, jouer son rôle qui est à travers une histoire et un contexte de faire passer un message. Merci d’avance

Bonsoir Marc-Antoine, Effectivement, ta problématique dénaturait le sujet. Dans une dissertation, la problématique est une reformulation du sujet qui met en valeur le paradoxe ou les enjeux de ce dernier; mais elle ne doit pas transformer le sujet . Si tu as trop de doutes sur ta problématique, le mieux est de garder le sujet tel quel (à votre niveau, c’est acceptable).

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