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Synopsis / शोध प्रारूपिका (लघु शोध व शोध के विद्यार्थियों हेतु)

किसी भी क्षेत्र में शोध करने से पूर्व मनोमष्तिष्क में एक तूफ़ान एक हलचल महसूस होती है, शोध परिक्षेत्र की तलाश प्रारम्भ होती है, विषय की तलाश से लेकर परिणति तक का आयाम मुखर होने लगता है और इसी मनोवेग वैचारिक तूफ़ान को शोध एक सृजनात्मक आयाम देता है एवं अस्तित्व में आता है शोध प्रोपोज़ल या शोध प्रारूपिका। हमारे शोधार्थियों में इसके लिए शब्द प्रचलन में है: —- Synopsis.

शोध को क्रमबद्ध वैज्ञानिक स्वरुप देने हेतु लघुशोध व शोध के विद्यार्थी सरलता से कार्य कर सहजता से इस परिणति तक ले जा सकते हैं, Synopsis के चरणों(Steps) को इस प्रकार क्रम दिया जा सकता है –

1. प्रस्तावना 2. आवश्यकता क्यों? 3. समस्या 4.उद्देश्य 5.परिकल्पना 6. प्रतिदर्श 7. शोध विधि 8. शोध उपकरण 9. प्रयुक्त सांख्यिकीय विधि 10. परिणाम, निष्कर्ष एवं सुझाव 11. प्रस्तावित रूपरेखा (शोध स्वरूपानुसार)

1. प्रस्तावना(Introduction)-

जिस तरह रत्नगर्भा पृथ्वी के गर्भ से प्राप्त अयस्क परिशोधन से शुद्ध धात्वीय स्वरुप प्राप्त करते हैं उसी प्रकार हमारे मस्तिष्क में उमड़ते-घुमड़ते तथ्य प्रगटन के लिए अपने परिशुद्ध स्वरुप को प्राप्त करने का प्रयास करते हैं और हम अपनी क्षमता के अनुसार उसे बोधगम्य बनाकर उसका प्रारम्भिक स्वरुप प्रस्तुत करते हैं जो मूलतः हमारे विषय से सम्बन्ध रखता है, शीर्षक से जुड़ाव का यह मुखड़ा, भूमिका या प्रस्तावना का स्वरुप लेता है इसके शब्द हमारी क्षमता अधिगम स्तर और प्रस्तुति कौशल के अनुसार अलग-अलग परिलक्षित होता है इसमें वह आलोक होता है जो हमारे शोध का उद्गार बनने की क्षमता रखता है।

2. आवश्यकता क्यों?(Importance)-

यह बिंदु विषय-वस्तु के महत्त्व को प्रतिपादित करता है और उस पर कार्य करने के औचित्य को सिद्ध करता है कि आखिर अमुक चर को या अमुक पात्र या विषय वस्तु को ही हमने अपने अध्ययन का आधार क्यों बनाया? हमें देश, काल, परिस्थितियों के आलोक में अपने विषय और उसी परिक्षेत्र पर कार्य करने की तीव्रता का परिचय कराना होता है इसे ऐसे शब्दों में लिखा जाना चाहिए कि पढ़ने वाला उसकी तीव्रता को महसूस कर सके और उसका मानस सहज रूप से आपके तर्कों का कायल हो जाए।

3. समस्या(Problem)-

यहाँ समस्या या समस्या कथन से आशय शोध के ‘शीर्षक’ से है। शीर्षक संक्षिप्त, सरल, सहज बोधगम्य व सार्थक भाव युक्त होना चाहिए अनावश्यक विस्तार या अत्यधिक कठिन शब्दों के प्रयोग से बचकर उसे अधिक पाठकों की बोधगम्यता परिधि में लाया जा सकता है यह शुद्ध व भाव स्पष्ट करने में समर्थ होना चाहिए। शोध स्वरूपानुसार इसका उपयुक्त चयन व शुद्ध निरूपण होना चाहिए।

4. उद्देश्य(Objectives)-

उद्देश्य बहुत सधे शब्दों में बिन्दुवार दिए जाने चाहिए। तुलनात्मक अध्ययन में निर्धारित चर के आधार पर न्यादर्श के प्रत्येक वर्ग का दुसरे से तुलनात्मक अध्ययन करना, उद्देश्य का अभीप्सित होगा यह शोधानुसार क्रमिक रूप से व्यवस्थित किए जा सकते हैं।

5. परिकल्पनाएं(Hypothesis)-

परिकल्पनाओं का स्वरुप शोध के स्वरुप पर अवलम्बित होता है। सकारात्मक, नकारात्मक और शून्य परिकल्पना अस्तित्व में है लेकिन शोध हेतु शून्य परिकल्पना सर्वाधिक उत्तम रहती है, इसको भी क्रमवार तुलना के स्वरुप के आधार पर व्यवस्थित करते हैं। यदि ग्रुप ‘A’ और ग्रुप ‘B’ के लड़कों की ‘कम्प्यूटर के प्रति भय’ के आधार पर तुलना करनी हो तो इसे इस प्रकार लिखेंगे :

ग्रुप ‘A’ और ग्रुप ‘B’ के लड़कों में कम्प्यूटर के प्रति भय के आधार पर कोई सार्थक अन्तर नहीं है।

6. प्रतिदर्श(Sample)-

प्रतिदर्श या न्यादर्श शोध की प्रतिनिधिकारी जनसंख्या होती है यह समस्या के स्वरुप, शोधार्थी की क्षमता, समय व साधनों द्वारा निर्धारित होती है। शोध हेतु चयनित जनसंख्या का शोध स्वरूपानुसार विभिन्न वर्गों में वितरण कर लेते हैं जिससे परस्पर तुलना सुगम हो जाती है यह भी परिकल्पना निर्धारण में सहायक होती है।

7. शोध विधि(Research Method)-

इसका निर्धारण शोध शीर्षक के स्वरुप पर अवलम्बित होता है हिस्टॉरिकल रिसर्च या सर्वेक्षण आधारित शोध Synopsis के पूरे स्वरुप को प्रभावित करते हैं। शोध विधि, शोध की दिशा तय करने में सक्षम है।

8. शोध उपकरण(Research Tools)-

शोध स्वरूपानुसार ही इसकी आवश्यकता होती है कुछ प्रामाणिक शोध उपकरण मौजूद हैं एवं कभी आवश्यकता अनुसार खुद भी स्व आवाश्यक्तानुसार शोध उपकरण विकसित करना होता है। वर्णनात्मक शोध प्रबन्ध में इसकी आवश्यकता नहीं होती।

9. प्रयुक्त सांख्यिकीय विधि(Used Statistical Method)-

जिन शोध के प्राप्य समंक होते हैं उनसे किसी निष्कर्ष तक पहुँचने में शोध की प्रवृत्ति के अनुसार सांख्यिकी का प्रयोग करना होता है यहां केवल प्रयुक्त सूत्र एवं उसमे प्रयुक्त अक्षर का आशय लिखना समीचीन होगा।

10. परिणाम, निष्कर्ष एवं सुझाव(Result, Outcome & Suggestion)-

इस भाग में केवल इतना लिखना पर्याप्त होगा कि ‘प्रदत्तों का सांख्यकीय विश्लेषण से प्राप्त परिणामों के आधार पर निष्कर्ष निकाला जायेगा एवं भविष्य हेतु सुझाव सुनिश्चित किए जाएंगे।

11. प्रस्तावित रूपरेखा (शोध स्वरूपानुसार)(Proposed Framework)-

• सम्बन्धित साहित्य का अध्ययन
• अध्ययन की योजना का प्रारूप
• आकङों का विश्लेषण एवं विवेचन
• शोध निष्कर्ष एवं सुझाव

जहां सांख्यिकीय विश्लेषण आवश्यक नहीं है उन वर्णनात्मक, ऐतिहासिक या विवेकनात्मक शोध में चतुर्थ अध्याय आवश्यकतानुसार परिवर्तनीय होगा।

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Dissertation meaning in Hindi

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What is the translation of "dissertation" in Hindi?

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dissertations - Meaning in Hindi

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Dissertation word forms & inflections, definitions and meaning of dissertations in english, dissertation noun.

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Synonyms of dissertation

A thesis , or dissertation , is a document submitted in support of candidature for an academic degree or professional qualification presenting the author's research and findings. In some contexts, the word thesis or a cognate is used for part of a bachelor's or master's course, while dissertation is normally applied to a doctorate. This is the typical arrangement in American English. In other contexts, such as within most institutions of the United Kingdom and Republic of Ireland, the reverse is true. The term graduate thesis is sometimes used to refer to both master's theses and doctoral dissertations.

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What is dissertations meaning in hindi.

The word or phrase dissertations refers to a treatise advancing a new point of view resulting from research; usually a requirement for an advanced academic degree. See dissertations meaning in Hindi , dissertations definition, translation and meaning of dissertations in Hindi. Find dissertations similar words, dissertations synonyms. Learn and practice the pronunciation of dissertations. Find the answer of what is the meaning of dissertations in Hindi. देखें dissertations का हिन्दी मतलब, dissertations का मीनिंग, dissertations का हिन्दी अर्थ, dissertations का हिन्दी अनुवाद।

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अनुसंधान का अर्थ ( Meaning of Research)

अनुसंधान के द्वारा उन मौलिक प्रश्नों के उत्तर देने के प्रयास किया जाता है जिनका उत्तर अभी तक उपलब्ध नहीं हो सका है। यह उत्तर मानवीय प्रयासों पर आधारित होता है इस प्रत्यय को चन्द्रमा के एक उदाहरण से स्पष्ट किया जा सकता है। कुछ वर्ष पहले जब तक मनुष्य चन्द्रमा पर नहीं पहुँचा था, चन्द्रमा वास्तव में क्या हैं ? इस सम्बन्ध में सही जानकारी नहीं थी। यह एक समस्या भी थी जिसका कोई समाधान भी नहीं था। मनुष्य को चन्द्रमा के सम्बन्ध में मात्र आवधारणाएं ही थी, शुद्ध ज्ञान नहीं था। परन्तु मनुष्य अपने प्रयास से चन्द्रमा पर पहुंच गया है। इस प्रकार शोध कार्यों द्वारा उन प्रश्नों का उत्तर खोजने का प्रयास किया जाता है जिनका उत्तर साहित्य में उपलब्ध नहीं है अथवा मनुष्य की जानकारी में नहीं है। उन समस्याओं का समाधान खोजने का प्रयत्न किया जाता है जिसका समाधान उपलब्ध नहीं है और न ही मनुष्य की जानकारी में है।

अनुसंधान की परिभाषा ( Definition of Research)

अनेक परिभाषाएं अनुसन्धान की गई है प्रमुख परिभाषा इस प्रकार हैं-

रेडमेन एवं मोरी के अनुसार- “नवीन ज्ञान की प्राप्ति के लिए व्यावस्थित प्रयास ही अनुसंधान हैं।”

पी० एम० कुक के अनुसार- ‘अनुसंधान किसी समस्या के प्रति ईमानदारी, एवं व्यापक रूप में समझदारी के साथ की गई खोज है। जिसमें तथ्यों, सिद्धान्तों तथा अर्थों की जानकारी की जाती है। अनुसंधान की उपलिब्ध तथा निष्कर्ष प्रामाणिक तथा पुष्टि करने योग्य होते हैं। जिससे ज्ञान में वृद्धि होती है।

उद्देश्य ( Objectives of Research)

शोध समस्याओं की विविधता अधिक है इसके चार प्रमुख उद्देश्य होते हैं- सैद्धान्तिक उद्देश्य, तथ्यात्मक उद्देश्य, सत्यात्मक उद्देश्य तथा व्यावहारिक उद्देश्य इनका संक्षिप्त विवरण इस प्रकार है-

• सैद्धान्तिक उद्देश्य ( Theoretical Objectives)- अनुसंधान में वैज्ञानिक शोध कार्य द्वारा नये सिद्धान्तों तथा नये नियमों का प्रतिपादन किया जाता है। इस प्रकार के शोध कार्य में अर्थापन होता है। इसमें चरों के सम्बन्धों को प्रगट किया जाता है और उनके सम्बन्ध में सामान्यीकरण किया जाता है। इससे नवीन ज्ञान की वृद्धि होती है, जिनका उपयोग शिक्षण तथा निर्देशन की प्रक्रिया को प्रभावशाली बनाता है।
• तथ्यात्मक उद्देश्य ( Factual Objectives)- शिक्षा के अन्तर्गत ऐतिहासिक शोध-कार्यो। द्वारा नये तथ्यों की खोज की जाती है। इनके आधार पर वर्तमान को समझने में सहायता मिलती है। इन उद्देश्यों की प्रकृति वर्णनात्मक होती है। क्योंकि तथ्यों की खोज करके, उनका अथवा घटनाओं का वर्णन किया जाता है। नवीन तथ्यों की खोज शिक्षा-प्रक्रिया के विकास तथा सुधार में सहायक होती है, निर्देशन प्रक्रिया का विकास तथा सुधार किया जाता है।
• सत्यात्मक उद्देश्य ( Establishment of Truth Objective)- दार्शनिक शोध कार्यों द्वारा नवीन सत्यों का प्रतिपादन किया जाता है। इनकी प्राप्ति अन्तिम प्रश्नों के उत्तरों से की जाती है। दार्शनिक शोध-कार्यों द्वारा शिक्षा के उद्देश्यों, सिद्धान्तों तथा शिक्षण विधियों तथा पाठ्यक्रम की रचना की जाती है। शिक्षा की प्रक्रिया के अनुभवों का चिन्तन बौद्धिक स्तर पर किया जाता है। जिससे नवीन सत्यों तथा मूल्यों को प्रतिपादन किया जा सकता है।
• व्यावहारिक उद्देश्य ( Application Objectives)- शैक्षिक अनुसंधा निष्कर्षों का व्यावहारिक प्रयोग होना चाहिए। परन्तु कुछ शोध-कार्यों में केवल इन्हें विकासात्मक अनुसन्धान भी कहते है। क्रियात्मक अनुसन्धान से शिक्षा की प्रक्रिया में सुधार तथा विकास किया जाता है अर्थात् इनका उद्देश्य व्यावहारिक होता है। स्थानीय समस्या के समाधान से इसका उपयोग अधिक होता है। स्थानीय समस्या के समाधान से भी इस उद्देश्य की प्राप्ति की जाती है। निर्देशन में इसकी उपयोगिता अधिक होती है।

अनुसन्धान का वर्गीकरण (Classification of Research)

अनुसन्धान के उद्देश्यों से यह स्पष्ट है कि अनुसन्धानों का वर्गीकरण कई प्रकार से किया जा सकता है। प्रमुख वर्गीकरण मानदण्ड पर आधारित है-

योगदान की दृष्टि से (Contribution Point of View)

शोध कार्यों के योगदान की दृष्टि से शैक्षिक अनुसन्धानों को दो भागों में विभाजित कर सकते हैं-

मौलिक अनुसंधान ( Basic or Fundamental Research)- इन शोध कार्यों द्वारा नवीन ज्ञान की वृद्धि की जाती है-नवीन सिद्धान्तों का प्रतिपादन नवीन तथ्यों की खोज, नवीन तथ्यों का प्रतिपादन होता है। मौलिक-अनुसन्धानों से ज्ञान के क्षेत्र में वृद्धि की जाती है। इन्हें उद्देश्यों की दृष्टि से तीन भागों में बाँटा जा सकता है-

• प्रयोगात्मक शोध-कार्यों से नवीन सिद्धान्तों तथा नियमों का प्रतिपादन किया जाता है। सर्पक्षण शोध से इसी प्रकार का योगदान होता है।
• ऐतिहासिक शोध कार्यो से नवीन तथ्यों की खोज की जाती है। जिनमें अतीत का अध्ययन किया जाता है और उनके आधार पर वर्तमान को समझने का प्रयास किया जाता है।
• दार्शनिक शोध कार्यों से नवीन सत्यों एवं मूल्यों का प्रतिपादन किया जाता है। शिक्षा का सैद्धान्तिक दार्शनिक अनुसन्धानों से विकसित किया जा सकता है।

महत्वपूर्ण लिंक

• निर्देशन (Guidance)- अर्थ, परिभाषा एवं विशेषतायें, शिक्षा तथा निर्देशन में सम्बन्ध
• सूक्ष्म-शिक्षण- प्रकृति, प्रमुख सिद्धान्त, महत्त्व, परिसीमाएँ
• निर्देशन के उद्देश्य (Aims of Guidance in Hindi)
• शैक्षिक निर्देशन (Educational Guidance)-परिभाषा, विशेषताएँ, सिद्धान्त
• शैक्षिक निर्देशन-उद्देश्य एवं आवश्यकता (Objectives & Need)
• व्यावसायिक निर्देशन (Vocational guidance)- अर्थ, उद्देश्य, शिक्षा का व्यावसायीकरण
• परामर्श (Counselling)- परिभाषा, प्रकार, उद्देश्य, विशेषताएँ
• विशेष शिक्षा की आवश्यकता | Need for Special Education
• New Education Policy- Characteristics & Objectives in Hindi
• राष्ट्रीय शिक्षा नीति-1992 की संकल्पनाएँ या विशेषताएँ- NPE 1992
• सूक्ष्म शिक्षण- परिभाषा, सूक्ष्म शिक्षण प्रक्रिया, प्रतिमान, पद
• व्यावसायिक निर्देशन- आवश्यकता एवं उद्देश्य (Need & Objectives)

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Thesis मीनिंग : Meaning of Thesis in Hindi - Definition and Translation

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Home » Dissertation – Format, Example and Template

Dissertation – Format, Example and Template

Table of Contents

Dissertation

Definition:

Dissertation is a lengthy and detailed academic document that presents the results of original research on a specific topic or question. It is usually required as a final project for a doctoral degree or a master’s degree.

Dissertation Meaning in Research

In Research , a dissertation refers to a substantial research project that students undertake in order to obtain an advanced degree such as a Ph.D. or a Master’s degree.

Dissertation typically involves the exploration of a particular research question or topic in-depth, and it requires students to conduct original research, analyze data, and present their findings in a scholarly manner. It is often the culmination of years of study and represents a significant contribution to the academic field.

Types of Dissertation

Types of Dissertation are as follows:

Empirical Dissertation

An empirical dissertation is a research study that uses primary data collected through surveys, experiments, or observations. It typically follows a quantitative research approach and uses statistical methods to analyze the data.

Non-Empirical Dissertation

A non-empirical dissertation is based on secondary sources, such as books, articles, and online resources. It typically follows a qualitative research approach and uses methods such as content analysis or discourse analysis.

Narrative Dissertation

A narrative dissertation is a personal account of the researcher’s experience or journey. It typically follows a qualitative research approach and uses methods such as interviews, focus groups, or ethnography.

Systematic Literature Review

A systematic literature review is a comprehensive analysis of existing research on a specific topic. It typically follows a qualitative research approach and uses methods such as meta-analysis or thematic analysis.

Case Study Dissertation

A case study dissertation is an in-depth analysis of a specific individual, group, or organization. It typically follows a qualitative research approach and uses methods such as interviews, observations, or document analysis.

Mixed-Methods Dissertation

A mixed-methods dissertation combines both quantitative and qualitative research approaches to gather and analyze data. It typically uses methods such as surveys, interviews, and focus groups, as well as statistical analysis.

How to Write a Dissertation

Here are some general steps to help guide you through the process of writing a dissertation:

• Choose a topic : Select a topic that you are passionate about and that is relevant to your field of study. It should be specific enough to allow for in-depth research but broad enough to be interesting and engaging.
• Conduct research : Conduct thorough research on your chosen topic, utilizing a variety of sources, including books, academic journals, and online databases. Take detailed notes and organize your information in a way that makes sense to you.
• Create an outline : Develop an outline that will serve as a roadmap for your dissertation. The outline should include the introduction, literature review, methodology, results, discussion, and conclusion.
• Write the introduction: The introduction should provide a brief overview of your topic, the research questions, and the significance of the study. It should also include a clear thesis statement that states your main argument.
• Write the literature review: The literature review should provide a comprehensive analysis of existing research on your topic. It should identify gaps in the research and explain how your study will fill those gaps.
• Write the methodology: The methodology section should explain the research methods you used to collect and analyze data. It should also include a discussion of any limitations or weaknesses in your approach.
• Write the results: The results section should present the findings of your research in a clear and organized manner. Use charts, graphs, and tables to help illustrate your data.
• Write the discussion: The discussion section should interpret your results and explain their significance. It should also address any limitations of the study and suggest areas for future research.
• Write the conclusion: The conclusion should summarize your main findings and restate your thesis statement. It should also provide recommendations for future research.
• Edit and revise: Once you have completed a draft of your dissertation, review it carefully to ensure that it is well-organized, clear, and free of errors. Make any necessary revisions and edits before submitting it to your advisor for review.

Dissertation Format

The format of a dissertation may vary depending on the institution and field of study, but generally, it follows a similar structure:

• Title Page: This includes the title of the dissertation, the author’s name, and the date of submission.
• Abstract : A brief summary of the dissertation’s purpose, methods, and findings.
• Table of Contents: A list of the main sections and subsections of the dissertation, along with their page numbers.
• Introduction : A statement of the problem or research question, a brief overview of the literature, and an explanation of the significance of the study.
• Literature Review : A comprehensive review of the literature relevant to the research question or problem.
• Methodology : A description of the methods used to conduct the research, including data collection and analysis procedures.
• Results : A presentation of the findings of the research, including tables, charts, and graphs.
• Discussion : A discussion of the implications of the findings, their significance in the context of the literature, and limitations of the study.
• Conclusion : A summary of the main points of the study and their implications for future research.
• References : A list of all sources cited in the dissertation.
• Appendices : Additional materials that support the research, such as data tables, charts, or transcripts.

Dissertation Outline

Dissertation Outline is as follows:

Title Page:

• Title of dissertation
• Author name
• Institutional affiliation
• Date of submission
• Brief summary of the dissertation’s research problem, objectives, methods, findings, and implications
• Usually around 250-300 words

Table of Contents:

• List of chapters and sections in the dissertation, with page numbers for each

I. Introduction

• Background and context of the research
• Research problem and objectives
• Significance of the research

II. Literature Review

• Overview of existing literature on the research topic
• Identification of gaps in the literature
• Theoretical framework and concepts

III. Methodology

• Research design and methods used
• Data collection and analysis techniques
• Ethical considerations

IV. Results

• Presentation and analysis of data collected
• Findings and outcomes of the research
• Interpretation of the results

V. Discussion

• Discussion of the results in relation to the research problem and objectives
• Evaluation of the research outcomes and implications
• Suggestions for future research

VI. Conclusion

• Summary of the research findings and outcomes
• Implications for the research topic and field
• Limitations and recommendations for future research

VII. References

• List of sources cited in the dissertation

VIII. Appendices

• Additional materials that support the research, such as tables, figures, or questionnaires.

Example of Dissertation

Here is an example Dissertation for students:

Title : Exploring the Effects of Mindfulness Meditation on Academic Achievement and Well-being among College Students

This dissertation aims to investigate the impact of mindfulness meditation on the academic achievement and well-being of college students. Mindfulness meditation has gained popularity as a technique for reducing stress and enhancing mental health, but its effects on academic performance have not been extensively studied. Using a randomized controlled trial design, the study will compare the academic performance and well-being of college students who practice mindfulness meditation with those who do not. The study will also examine the moderating role of personality traits and demographic factors on the effects of mindfulness meditation.

Chapter Outline:

Chapter 1: Introduction

• Background and rationale for the study
• Research questions and objectives
• Significance of the study
• Overview of the dissertation structure

Chapter 2: Literature Review

• Definition and conceptualization of mindfulness meditation
• Theoretical framework of mindfulness meditation
• Empirical research on mindfulness meditation and academic achievement
• Empirical research on mindfulness meditation and well-being
• The role of personality and demographic factors in the effects of mindfulness meditation

Chapter 3: Methodology

• Research design and hypothesis
• Participants and sampling method
• Intervention and procedure
• Measures and instruments
• Data analysis method

Chapter 4: Results

• Descriptive statistics and data screening
• Analysis of main effects
• Analysis of moderating effects
• Post-hoc analyses and sensitivity tests

Chapter 5: Discussion

• Summary of findings
• Implications for theory and practice
• Limitations and directions for future research
• Conclusion and contribution to the literature

Chapter 6: Conclusion

• Recap of the research questions and objectives
• Summary of the key findings
• Contribution to the literature and practice
• Implications for policy and practice
• Final thoughts and recommendations.

References :

List of all the sources cited in the dissertation

Appendices :

Additional materials such as the survey questionnaire, interview guide, and consent forms.

Note : This is just an example and the structure of a dissertation may vary depending on the specific requirements and guidelines provided by the institution or the supervisor.

How Long is a Dissertation

The length of a dissertation can vary depending on the field of study, the level of degree being pursued, and the specific requirements of the institution. Generally, a dissertation for a doctoral degree can range from 80,000 to 100,000 words, while a dissertation for a master’s degree may be shorter, typically ranging from 20,000 to 50,000 words. However, it is important to note that these are general guidelines and the actual length of a dissertation can vary widely depending on the specific requirements of the program and the research topic being studied. It is always best to consult with your academic advisor or the guidelines provided by your institution for more specific information on dissertation length.

Applications of Dissertation

Here are some applications of a dissertation:

• Advancing the Field: Dissertations often include new research or a new perspective on existing research, which can help to advance the field. The results of a dissertation can be used by other researchers to build upon or challenge existing knowledge, leading to further advancements in the field.
• Career Advancement: Completing a dissertation demonstrates a high level of expertise in a particular field, which can lead to career advancement opportunities. For example, having a PhD can open doors to higher-paying jobs in academia, research institutions, or the private sector.
• Publishing Opportunities: Dissertations can be published as books or journal articles, which can help to increase the visibility and credibility of the author’s research.
• Personal Growth: The process of writing a dissertation involves a significant amount of research, analysis, and critical thinking. This can help students to develop important skills, such as time management, problem-solving, and communication, which can be valuable in both their personal and professional lives.
• Policy Implications: The findings of a dissertation can have policy implications, particularly in fields such as public health, education, and social sciences. Policymakers can use the research to inform decision-making and improve outcomes for the population.

When to Write a Dissertation

Here are some situations where writing a dissertation may be necessary:

• Pursuing a Doctoral Degree: Writing a dissertation is usually a requirement for earning a doctoral degree, so if you are interested in pursuing a doctorate, you will likely need to write a dissertation.
• Conducting Original Research : Dissertations require students to conduct original research on a specific topic. If you are interested in conducting original research on a topic, writing a dissertation may be the best way to do so.
• Advancing Your Career: Some professions, such as academia and research, may require individuals to have a doctoral degree. Writing a dissertation can help you advance your career by demonstrating your expertise in a particular area.
• Contributing to Knowledge: Dissertations are often based on original research that can contribute to the knowledge base of a field. If you are passionate about advancing knowledge in a particular area, writing a dissertation can help you achieve that goal.
• Meeting Academic Requirements : If you are a graduate student, writing a dissertation may be a requirement for completing your program. Be sure to check with your academic advisor to determine if this is the case for you.

Purpose of Dissertation

some common purposes of a dissertation include:

• To contribute to the knowledge in a particular field : A dissertation is often the culmination of years of research and study, and it should make a significant contribution to the existing body of knowledge in a particular field.
• To demonstrate mastery of a subject: A dissertation requires extensive research, analysis, and writing, and completing one demonstrates a student’s mastery of their subject area.
• To develop critical thinking and research skills : A dissertation requires students to think critically about their research question, analyze data, and draw conclusions based on evidence. These skills are valuable not only in academia but also in many professional fields.
• To demonstrate academic integrity: A dissertation must be conducted and written in accordance with rigorous academic standards, including ethical considerations such as obtaining informed consent, protecting the privacy of participants, and avoiding plagiarism.
• To prepare for an academic career: Completing a dissertation is often a requirement for obtaining a PhD and pursuing a career in academia. It can demonstrate to potential employers that the student has the necessary skills and experience to conduct original research and make meaningful contributions to their field.
• To develop writing and communication skills: A dissertation requires a significant amount of writing and communication skills to convey complex ideas and research findings in a clear and concise manner. This skill set can be valuable in various professional fields.
• To demonstrate independence and initiative: A dissertation requires students to work independently and take initiative in developing their research question, designing their study, collecting and analyzing data, and drawing conclusions. This demonstrates to potential employers or academic institutions that the student is capable of independent research and taking initiative in their work.
• To contribute to policy or practice: Some dissertations may have a practical application, such as informing policy decisions or improving practices in a particular field. These dissertations can have a significant impact on society, and their findings may be used to improve the lives of individuals or communities.
• To pursue personal interests: Some students may choose to pursue a dissertation topic that aligns with their personal interests or passions, providing them with the opportunity to delve deeper into a topic that they find personally meaningful.

Advantage of Dissertation

Some advantages of writing a dissertation include:

• Developing research and analytical skills: The process of writing a dissertation involves conducting extensive research, analyzing data, and presenting findings in a clear and coherent manner. This process can help students develop important research and analytical skills that can be useful in their future careers.
• Demonstrating expertise in a subject: Writing a dissertation allows students to demonstrate their expertise in a particular subject area. It can help establish their credibility as a knowledgeable and competent professional in their field.
• Contributing to the academic community: A well-written dissertation can contribute new knowledge to the academic community and potentially inform future research in the field.
• Improving writing and communication skills : Writing a dissertation requires students to write and present their research in a clear and concise manner. This can help improve their writing and communication skills, which are essential for success in many professions.
• Increasing job opportunities: Completing a dissertation can increase job opportunities in certain fields, particularly in academia and research-based positions.

About the author

Muhammad Hassan

Researcher, Academic Writer, Web developer

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कैसे ऐब्सट्रैक्ट लिखें (Write an Abstract)

यह आर्टिकल लिखा गया सहयोगी लेखक द्वारा Megan Morgan, PhD . मेगन मॉर्गन जॉर्जिया यूनिवर्सिटी में स्कूल ऑफ पब्लिक एंड इंटरनेशनल मामलों में ग्रेजुएट प्रोग्राम एकेडेमिक एडवाइजर हैं। उन्होंने 2015 में जॉर्जिया यूनिवर्सिटी से अंग्रेजी में PhD की डिग्री प्राप्त की। यहाँ पर 13 रेफरेन्स दिए गए हैं जिन्हे आप आर्टिकल में नीचे देख सकते हैं। यह आर्टिकल १३,५७९ बार देखा गया है।

यदि आपको किसी अकादमिक या वैज्ञानिक पेपर के लिए ऐब्स्ट्रैक्ट लिखना हो, तब घबराइए मत! आपका ऐब्स्ट्रैक्ट तो किसी पेपर या काम का, एक संक्षिप्त, अपने आप में सम्पूर्ण सारांश है जिसका उपयोग दूसरे लोग विहंगावलोकन के लिए करते हैं। [१] X विश्वसनीय स्त्रोत University of North Carolina Writing Center स्त्रोत (source) पर जायें आपने लेख में क्या लिखा है इसका विवरण ऐब्स्ट्रैक्ट में होता है, चाहे वह वैज्ञानिक परीक्षण हो या साहित्यिक विश्लेषणात्मक पेपर। इससे आपके पाठक को पेपर समझने में सहायता मिलनी चाहिए और जो इस पेपर को खोज रहे हों, उसे पढ़ने से पहले ही, उनको यह निर्णय करने में सहायता मिलनी चाहिए कि क्या यह उनके काम का है। ऐब्स्ट्रैक्ट लिखने से पहले अपने पेपर को पूरा करिये, फिर उसका सारांश बनाइये जिससे उसके उद्देश्य, समस्या, विधि, परिणाम और आपके काम के निष्कर्ष पहचाने जा सकें। जब यह सब विवरण मिल जाएगा, तब केवल उसे संगठित करने का कार्य रह जाएगा। चूंकि ऐब्स्ट्रैक्ट आपके द्वारा किए हुये काम का संक्षिप्तिकरण मात्र है, इसे कर पाना सरल है!

ऐब्स्ट्रैक्ट की शुरुआत (Getting Your Abstract Started)

• थीसिस और ऐब्स्ट्रैक्ट दो बिलकुल अलग चीज़ें हैं। किसी पेपर की थीसिस में मुख्य विचार या प्रश्न का परिचय दिया जाता है, जबकि ऐब्स्ट्रैक्ट में पूरे पेपर की, विधि और परिणामों के साथ, समीक्षा की जाती है।
• चाहे आपको पता भी हो कि आपका पेपर किस बारे में होने वाला है, सदैव ऐब्स्ट्रैक्ट को अंत के लिए बचा कर रखिए। अगर आप ऐसा करेंगे तो बहुत हद तक सही सारांश प्रस्तुत कर पाएंगे – जो भी आपने लिखा है बस उसका संक्षिप्तिकरण कर दीजिये।

• क्या लंबाई की कोई अधिकतम या न्यूनतम सीमा है?
• क्या शैली संबंधी कोई आवश्यकताएँ हैं?
• आप किसी इंस्ट्रक्टर के लिए लिख रहे हैं या प्रकाशन के लिए?

• क्या आपकी फ़ील्ड के दूसरे अकादमिक यह ऐब्स्ट्रैक्ट पढ़ेंगे?
• क्या इसे किसी सामान्य पाठक या किसी दूसरी फ़ील्ड के व्यक्ति के लिए पहुँचने योग्य होना चाहिए?

• विवरणात्मक ऐब्सट्रैक्ट उद्देश्य, लक्ष्य तथा रिसर्च की विधि बताते हैं परंतु परिणाम का हिस्सा छोड़ देते हैं। ये आम तौर पर 100-200 शब्दों के होते हैं।
• सूचनात्मक ऐब्सट्रैक्ट आपके पेपर के कंडेंस्ड वर्ज़न की तरह होते हैं जिसमें आपकी रिसर्च और उसके परिणामों का ओवरव्यू मिलता है। ये विवरणात्मक ऐब्सट्रैक्टों से कहीं लंबे होते हैं तथा एक पैरा से लेकर एक पृष्ठ तक के हो सकते हैं। [४] X रिसर्च सोर्स
• ऐब्सट्रैक्ट की दोनों शैलियों में मूल जानकारी एक सी ही होती है, मुख्य अंतर केवल यह होता है कि सूचनात्मक ऐब्सट्रैक्ट में ही परिणाम शामिल किए जाते हैं, और सूचनात्मक ऐब्सट्रैक्ट, विवरणात्मक ऐब्सट्रैक्ट से अधिक लंबा होता है।
• एक आलोचनात्मक ऐब्सट्रैक्ट का आम तौर पर इस्तेमाल नहीं होता है, परंतु कुछ कोर्सों में इसकी आवश्यकता हो सकती है। आलोचनात्मक ऐब्सट्रैक्ट से भी वही लक्ष्य प्राप्त होते हैं जो अन्य ऐब्सट्रैक्टों से, परंतु इसके द्वारा चर्चा किए जा रहे अध्ययन या काम का लेखक की अपनी रिसर्च से भी संबंध स्थापित किया जाता है। इसमें रिसर्च डिज़ाइन या विधि की भी आलोचना हो सकती है। [५] X विश्वसनीय स्त्रोत University of North Carolina Writing Center स्त्रोत (source) पर जायें

ऐब्सट्रैक्ट का लेखन

• आपने इस अध्ययन या प्रोजेक्ट का निर्णय क्यों किया?
• आपने अपनी रिसर्च कैसे की?
• आपको क्या प्राप्त हुआ?
• आपकी रिसर्च के नतीजे क्यों महत्वपूर्ण हैं?
• कोई आपका पूरा लेख क्यों पढ़े?

• आपकी रिसर्च किस समस्या को बेहतर समझने या सुलझाने में सहायक है?
• आपके अध्ययन का स्कोप क्या है – एक सामान्य समस्या, या कुछ विशेष?
• आपका मुख्य दावा या तर्क क्या है?

• वेरिएबल तथा अपनी अप्रोच को देते हुये अपनी रिसर्च की चर्चा करिए।
• अपने दावे के समर्थन में साक्ष्यों को बताइये।
• अपने सबसे महत्त्वपूर्ण स्त्रोतों का ओवरव्यू दीजिये।

• अपनी रिसर्च या अध्ययन से आप किस निष्कर्ष पर पहुंचे?
• क्या आपकी अवधारणा या तर्क को समर्थन मिला?
• आम निष्कर्ष क्या हैं?

• आपके कार्य का तात्पर्य क्या है?
• आपके परिणाम सामान्य हैं, अथवा विशिष्ट।

ऐबस्ट्रैक्ट को फॉरमैट करना

• अनेक जर्नलों में ऐबस्ट्रैक्टों के लिए विशेष शैली संबंधी दिशा निर्देश होते हैं। यदि आपको भी कोई नियम सूची या निर्देश दिये गए हों, तो उनका अक्षरशः पालन करिए। [१०] X विश्वसनीय स्त्रोत PubMed Central स्त्रोत (source) पर जायें

• ऐबस्ट्रैक्ट में सीधे सीधे ऐक्रोनिम या ऐब्रीविएशन का इस्तेमाल मत करिए क्योंकि पाठक को समझाने के लिए इन्हें स्पष्ट करना होगा। इससे लिखने की क़ीमती जगह घिरती है, तथा सामान्यतः इससे बचा जाना चाहिए।
• यदि आपका विषय किसी जानी - पहचानी चीज़ के बारे में है, तो आप उन लोगों के नामों या जगहों का संदर्भ दे सकते हैं जिन पर आपका पेपर केन्द्रित हो।
• ऐबस्ट्रैक्ट में तालिकाएँ, संख्याएँ, स्त्रोत, या लंबे उद्धरण मत शामिल करिए। ये बहुत जगह लेते हैं तथा सामान्यतः आपके पाठक ऐबस्ट्रैक्ट में इन्हें नहीं चाहते।

• उदाहरण के लिए, यदि आप संस्कृतियों के अंतर के कारण स्कीज़ोफ़्रेनिया के बोध पर पेपर लिख रहे हों, तब “स्कीज़ोफ्रेनिया,” “सांस्कृतिक आदान-प्रदान,” ”संस्कृति-बद्ध” तथा “सामाजिक स्वीकार्यता” जैसे शब्दों का अवश्य इस्तेमाल करें।

• शब्दजाल से बचना सुनिश्चित करिए। यह विशिष्ट शब्द आपके सामान्य पाठकों द्वारा शायद नहीं समझे जाएँगे और उन्हें उलझन में डाल सकते हैं। [१३] X रिसर्च सोर्स

• प्रोफ़ेसर से, अपने क्षेत्र के सहकर्मी से, ट्यूटर से या लेखन केंद्र के सलाहकार से चर्चा करना बहुत लाभदायक हो सकता है। यदि आपके पास ये संसाधन उपलब्ध हों, तो इनका उपयोग करिए।
• सहायता मान कर आप अपने क्षेत्र में चल रही परम्पराओं के बारे में जान सकते हैं। जैसे कि, विज्ञान में सामान्यतः पैसिव वॉइस का उपयोग (“प्रयोग किए गए थे”) करते हैं। जबकि, हयूमनिटीज़ में ऐक्टिव वॉइस पसंद की जाती है।
• आमतौर पर ऐब्सट्रैक्ट एक या दो पैरा के होते हैं, और उन्हें पूरे लेख की लंबाई के 10 प्रतिशत से अधिक नहीं होना चाहिए। समान प्रकाशनों में अन्य ऐब्सट्रैक्ट देखिये और समझिए कि आपका कैसा होना चाहिए।. [१५] X रिसर्च सोर्स
• ध्यान से विचार करिए कि आपका पेपर या ऐब्सट्रैक्ट कितना तकनीकी होना चाहिए। यह मान लेना उचित होगा कि आपके पाठकों को आपके क्षेत्र की कुछ समझ होगी और उसमें चलने वाली भाषा की भी, परंतु ऐब्सट्रैक्ट को जितना सहज पठनीय बना सकेंगे उतना ही अच्छा होगा।

संबंधित लेखों

• ↑ http://writingcenter.unc.edu/handouts/abstracts/
• ↑ http://writing.wisc.edu/Handbook/presentations_abstracts_examples.html
• ↑ http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/656/1/
• ↑ http://uss.tufts.edu/arc/HOW%20TO%20WRITE%20AN%20ABSTRACT%20for%20Tufts%20Symp.pdf
• ↑ https://www.ece.cmu.edu/~koopman/essays/abstract.html
• ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/656/1/
• ↑ http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3136027/
• ↑ http://writing.wisc.edu/Handbook/presentations_abstracts.html

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